М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aurelli1
Aurelli1
02.12.2021 16:38 •  Математика

Расставьте действия . и решить. 395*52-603*25-960: 24

👇
Ответ:
Faleck
Faleck
02.12.2021
395*52-603*25-960:24=5425
1 действие)395*52=20540
2 действие)603*25=15075
3 действие)960:24=40
4 действие)20540-15075=5465
5 действие)5465-40=5425
4,4(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ДАШУНЯ1311
ДАШУНЯ1311
02.12.2021
Чтобы решить эту задачу, нам необходимо вычесть разность чисел из их суммы.

Итак, дано:
Сумма чисел: 45 и 16
Разность этих же чисел: 45 - 16

Давайте решим задачу пошагово.

Шаг 1: Найдем сумму чисел 45 и 16.
Для этого просто сложим эти числа:
45 + 16 = 61

Шаг 2: Теперь мы должны найти разность этих же чисел, то есть вычесть число 16 из числа 45.
Чтобы найти разность, вычитаем первое число из второго:
45 - 16 = 29

Шаг 3: Осталось выполнить финальный шаг и вычесть разность из суммы чисел.
Мы имеем: 61 - 29

Выполняем вычитание:
61 - 29 = 32

Итак, ответ на вопрос составляет 32.

Чтобы убедиться в правильности ответа, можно повторно просуммировать числа 45 и 16, а затем вычесть разность 29:
(45 + 16) - (45 - 16) = 61 - 29 = 32

Таким образом, мы получаем подтверждение, что ответ верный.
4,5(77 оценок)
Ответ:
Dimastopgaming
Dimastopgaming
02.12.2021
Хорошо, я смогу выступить в роли школьного учителя и дать подробный ответ на ваш вопрос.

1) Построим произвольную окружность:

- На листе бумаги нам нужно нарисовать точку O, которая будет являться центром окружности.
- С помощью циркуля или шаблона окружности проведем окружность вокруг точки O.

Теперь проведем диаметр AB и хорду MN, перпендикулярную диаметру:

- Для построения диаметра AB продолжим от точки O прямую линию до точки A в одном направлении и до точки B в противоположном направлении от O.
- Чтобы провести хорду MN перпендикулярно диаметру AB, нужно на точках M и N опустить перпендикуляры на диаметр AB. Пусть точка пересечения перпендикулей будет E.

Теперь рассмотрим закономерность, которую мы наблюдаем:

Когда мы проводим хорду MN, перпендикулярную диаметру AB, то точка E всегда будет являться серединой этой хорды. Это означает, что отрезок ME будет равен отрезку NE.

2) Построим произвольную окружность:

- На листе бумаги нарисуем точку O, которая будет являться центром окружности.
- С помощью циркуля или шаблона окружности проведем окружность вокруг точки O.

Теперь проведем две параллельные хорды AB и CD:

- Рисуем хорду AB, просто проводим прямую линию через окружность, которая проходит через точки A и B.
- Затем проводим хорду CD, которая также является параллельной хорде AB.

Теперь проведем хорды AC и BD и сравним их:

- Проводим хорду AC через точки A и C.
- Затем проводим хорду BD через точки B и D.

Сравнивая хорды AC и BD, мы можем заметить, что они равны по длине. То есть, отрезок AC равен отрезку BD.

Теперь повторим эксперимент еще два раза и сформулируем гипотезу:

Проведя эксперимент несколько раз, мы можем заметить, что если провести две параллельные хорды на окружности, то хорды, соединяющие одинаковые точки на этих параллельных хордах, будут равны по длине. То есть, в данном случае, отрезок AC будет всегда равен отрезку BD.

Сформулированная гипотеза звучит следующим образом: "Если провести две параллельные хорды на окружности, то хорды, соединяющие одинаковые точки на этих параллельных хордах, будут равны по длине."

Надеюсь, данный ответ понятен вам и помогает вам разобраться в данной теме. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, сообщите мне.
4,4(96 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ