Соня пришла домой из магазина и сказала грише: "если бы я захотела купить 7 карандашей, то мне не хватило бы 33 рублей. но я купила всего 4, и у меня осталось 6 рублей". сколько стоит один карандаш, и сколько денег было у сони?
7-4=3 карандаша не купила Соня 33-6=27 рублей стоят 3 карандаша 27:3=9 рублей стоит 1 карандаш 9*4=36 рублей заплатила Соня за карандаши 36+6=42 рубля было у Сони
Это, во-первых, осознанное поведение в процессе повседневной жизнедеятельности и в условиях различных опасных и чрезвычайных ситуаций. Это, во-вторых уметь с определенной степенью вероятности предвидеть возникновение опасной или чрезвычайной ситуации по внешним признакам развития событий, по анализу различной информации и по собственному опыту. Это, в-третьих правильно оценивать ход событий и, если есть возможность, избегать опасных ситуаций. Это, в-четвертых ответственно относиться к своему поведению и не совершать умышленно поступки, которые могут возникновению опасной или чрезвычайной ситуации. Это, наконец, в-пятых, знания и умение адекватно вести себя в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, чтобы снизить фактор риска для жизни и здоровья.
Если я вас правильно понимаю, проще вопрос звучит так: "Почему в настоящее время ОБЖ приравнивается к формированию ЗОЖ? " или как-то так, в плане того "Какое отношение ОБЖ имеет ЗОЖ? " ОБЖ - самый жизненный и объемный предмет. Он охватывает и ПБ, и ПДД, и ПМП, и ПП, и ЗОЖ в том числе. В том плане что не пей, не кури, не колись и будь здоров. Проводятся творческие мероприятия с участием школьников и студентов для поддержания здорового образа жизни. Это для того, чтобы показать, что в этом нет ничего невозможного.
Считаю предмет ОБЖ самым необходимым в школьной программе, не смотря на все гонения и выскаывания, что он не нужный. Человек должен знать как поступить в сложной ситуации, и действия должны быть отработаны на автомате.
33-6=27 рублей стоят 3 карандаша
27:3=9 рублей стоит 1 карандаш
9*4=36 рублей заплатила Соня за карандаши
36+6=42 рубля было у Сони