М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romanova385
romanova385
03.01.2023 05:39 •  Математика

Расстояние между домами оли и вали 160 метров.они вышли в школу одновремено.валя шла со скоростью 100метров/минуту,а оля шла вдогонку вале со скоростью 120метров/минуту.через сколько минут они оля догонит валю

👇
Ответ:
daryakotyukova
daryakotyukova
03.01.2023
120-100 = 20 м/мин - скорость сближения
160:20 = 8 мин - через такое время догонит
4,8(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katakaty23431
katakaty23431
03.01.2023
Строение кукушкина льна                                                                                           стебель, густо покрытый листьями с ассимиляционными пластиночками, достигает высоты 40 см.коробочка со спорами находится на длинной ножке,сверху она закрыта легко колпачком с тонкими, направленными вниз волосками.     вид сфагнума листочки однослойные, стеблевые и веточные.веточные расположены черепитчато. сфагнумы могут быть двудомными или однодомными, но мужские и женские гаметангии всегда расположены на разных побегах. нарастая ежегодно верхней частью побегов, снизу мхи отмирают, превращаясь в торф.
4,5(43 оценок)
Ответ:
Yasmin76000
Yasmin76000
03.01.2023

Можно на примере пояснить:

Пусть нам нужно умножить 15 на 32. Пишешь наверху, предположим, 15, а под ним 32 (т.е. едиицы под единицами, десятки под десятками).

Вот так:

15

32

Также прочеркиваешь чертой под нижним числом.

И перемножаешь сначала как бы 15 на 2, т.е. рассуждаешь: 5*2=10. Ноль пишем 1 в уме (пишешь 0 под двойкой числа 32), т.е. единицы под единицами пишем. Затем умножаешь 2 на 1. Равно 2, плюс то, что было "в уме"(был 1) ,равно 3. Пишешь 3 под тройкой числа 32.

Затем умножаешь как бы 15 на 3, но пишешь полученное число со смещением влево. То есть рассуждаешь: 3*5=15, 5 пишем 1 в уме (пишешь 5 под тройкой числа 30, т.е. здесь уже единицы пишутся под десятками числа, полученгого в первом действии). Далее 3 *1 плюс то, что в уме (это 1) = 4 (это число пишем ещё левее, (т.е. над 4 уже ничего нет). Затем также прочёркиваем чертой.

 

 И складываем, начиная с единиц. Т.е. 0(который написан) +0 (который не написан, но подразумевается) =0 (пишем под чертой в разряде единиц. 3+5=8 (8 пишем под чертой в разряде десятков. 0 (который не написан)+4=4 (4 пишем под чертой в разряде сотен.

 

Т.е. вот так примерно:

  15

  32

(тут черта)

  30

45

(тут черта)

480

4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ