Пошаговое объяснение:
1)площадь равных фигур равны - верно
2)если равны площади фигур,то равны и фигуры - неверно
3)периметры равны прямоугольнику равны -верно
4)если периметры прямоугольников равны,то равны и прямоугольники - неверно
5)если площади прямоугольников равны, то равны и прямоугольники -неверно
6)площадь прямоугольника равна произведению его длин и ширины -верно
7)площадь квадрата равна квадрату его стороны -верно
8)площадь всех фигур равна сумме площадей её частей - верно
9)если периметры квадратов равны, то равны и их площади -верно
ответ : 136789
Мир без нуля не возможно даже представить.В математике 10 цифр,в музыке 7 нот, все эти науки определяют главное содержание математики и музыки.Давайте на минуту представим математику без 0,нам нужно 10,а без нуля будет только1.У каждого человек на двух руках десять пальцев,а написать мы не сможем,что именно 10,напишем 5+5=1.Математика наука точная,значит считать,писать мы должны будем без 0,и вся матиматика не будет иметь н какого смысла.Даже написать,что математика не существует и равна 0 мы не сможем.Значит обезглавив математику как науку,мы потеряем ее.Математика -очень интересная наука.Если мы ее будем знать,то обязательно с 0. Если ты вдруг нечаянно выиграешь 1 000 000 000 рублей,то без 0 тебе дадут всего 1 рубль.Согласен?
Математику не будем лишать 0,пусть будет лучше с 0.
а) f(x)= х²-3х, х=-1/2,х=2.
f '(x)= 2х-3,
f '(-1/2)=2(-1/2)-3=-4 f '(2)=2(2)-3=1
б) f(x)=x-4√x, х=0,01, х =4.
f '(x)= 1-2/√x,
f '(0,01,)=1-2/√(0,01)= 1-2/(0,1)=-19 f '(4)=1-2/√(4)= 1-1=0
в) f(x)=x-1/x, х= √2, х=-1/ √3.
f '(x)= 1+1/(x²)
f '(√2)=1+1/(√2)²= 1+1/2=1,5 f '(4)=1+1/(-1/ √3)²= 1+3=4