М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
niagara4
niagara4
08.04.2023 19:39 •  Математика

Катер за 5 часов км двигаясь против течения . найдите скорость катера ( в стоячей воде) , если скорость течения равна 28,2 км/ч

👇
Ответ:
OlgaNazarenko123
OlgaNazarenko123
08.04.2023
156,5/5=31,3(км/ч)-V против течения
31,3+28,2=59,5(км/ч)
4,7(19 оценок)
Ответ:
Aigul1265
Aigul1265
08.04.2023
1)156,5:5=31,3 км/ч скорость против течения
2)31,3+28,2=59,5км/ч собственная скорость
4,5(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FACE02
FACE02
08.04.2023
Давайте начнем с заполнения таблицы. В таблице нужно указать, какие данные соответствуют каждому столбцу.

1. Столбец "a" относится к букве, поэтому запишем в этот столбец строки "a", "R", "r", "P", "S".
2. Столбец "R" относится к равностороннему треугольнику. В таблице дано число сторон, и у треугольника 3 стороны, поэтому в этот столбец запишем цифру 3.
3. Столбец "r" относится к четырехугольнику. В таблице дано число сторон, и у четырехугольника 4 стороны, поэтому в этот столбец запишем цифру 4.
4. Столбец "P" относится к шестиугольнику. В таблице дано число сторон, и у шестиугольника 6 сторон, поэтому в этот столбец запишем цифру 6.
5. Столбец "S" относится к построениям. В таблице дана длина стороны разных фигур. Здесь нужно сделать преобразования из сантиметров и миллиметров в метры.
25 см = 0.25 м
28 мм = 0.028 м
34 м = 34 м

Таким образом, в столбец "S" запишем следующие значения:
25 см = 0.25 м
28 мм = 0.028 м
34 м = 34 м

Теперь таблица заполнена:

а | R | r | P | S
-----------------------
a | 3 | 4 | 6 | 0.25
R | 3 | 4 | 6 | 0.028
r | 3 | 4 | 6 | 34

В таблице указаны соответствующие значения для каждого столбца. Это помогает нам классифицировать фигуры и определять их характеристики, такие как число сторон или длина сторон.
4,4(22 оценок)
Ответ:
Nail20041
Nail20041
08.04.2023
Добрый день, уважаемый школьник!

Давай разберемся с этим вопросом шаг за шагом.

Согласно условию задачи, в магазин поступило 600 кг картофеля.

Дальше по порядку. До обеда была продана 9/20 всего картофеля. Чтобы найти эту часть, нужно умножить 600 (количество всего картофеля) на 9/20:

(600 * 9/20) = (5400/20) = 270 кг

Теперь остается найти, сколько было продано картофеля после обеда. Задача говорит нам, что после обеда было продано 2/3 того, что было до обеда. То есть, нам нужно найти две трети от остатка картофеля после обеда:

(600 - 270) * 2/3

Сначала найдем остаток картофеля после обеда:

600 - 270 = 330 кг

Теперь найдем две трети от этого остатка:

(330 * 2/3) = (660/3) = 220 кг

Таким образом, после дневной продажи осталось 220 кг картофеля.

Я надеюсь, что мой ответ был понятен для тебя. Если у тебя есть еще вопросы или нужно разъяснить что-то еще, будьте свободны задать их мне. Удачи в учебе!
4,7(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ