Цифра 1 в римских числах обозначается так: I Цифра 2 в римских числах обозначается так: II Цифра 3 в римских числах обозначается так: III Цифра 4 в римских числах обозначается так: IV Цифра 5 в римских числах обозначается так: V Цифра 6 в римских числах обозначается так: VI Цифра 7 в римских числах обозначается так: VII Цифра 8 в римских числах обозначается так: VIII Цифра 9 в римских числах обозначается так: IX Число 10 в римских числах обозначается так: X
Число 11 в римских числах обозначается так: XI Число 12 в римских числах обозначается так: XII Число 13 в римских числах обозначается так: XIII Число 14 в римских числах обозначается так: XIV Число 15 в римских числах обозначается так: XV Число 16 в римских числах обозначается так: XVI Число 17 в римских числах обозначается так: XVII Число 18 в римских числах обозначается так: XVIII Число 19 в римских числах обозначается так: XIX Число 20 в римских числах обозначается так: XX
Я не уверина, но на вроде такая же. У меня малая такую делала примерно. 1)после того как рассадили на каждую скамейку по 2 ученика, 7 осталось, если на каждую скамейку посадить еще по одному ученику, то 5 скамеек освободятся, следовательно занятых скамеек 7+5*2 =17 ( т.е. мы рассадили 7 учеников,которые были без места и освободили еще 5 скамеек, на которых сидели 10 человек,) 17 занятых скамеек +5 свободных, т.е всего 22 скамейки. а учеников 22*2+7=51 ученик2)алгебраических- скамеек, 2х+7=3х-153х-2х=7+15х=22 скамейки22*2+7=51 ученикпроверка (22-5)*3=51 51=51
2)20:2=10наволочек
ответ:из 20 метров ткани можно сшить 10 наволочек