Нам, сегодняшним школьникам, нужно готовить себя к тому, чтобы осуществить планы будущих исследований, проверить наметки будущих открытий.
Во-первых, нам уже сейчас нужно найти тему, которой мы посвятим жизнь.
Во-вторых, нужно воспитывайть в себе волю, настойчивость, прилежание и упорство. Ведь открыватель должен быть очень чутким, зорким, внимательным в наблюдении. Ведь один и тот же опыт иногда приходится повторять много раз и с большой тщательностью.
Также нужны знания. Без них никуда. Чтобы описать явление, нужны физика, химия, математика, биология, еще техника, а также социальные науки и гуманитарные.
И конечно же ещё нужно трудудиться. Ведь, как говорится "без труда не выловишь и рыбку из пруда".
Воля и упорство, знания и труд нам преумножить славу русской науки.
1. 120 человек сажали деревья
2. 70% смеси составляют сливы
3. х = 7,5
4. 167,12
5. 80 тетрадей было в пачке первоначально
Пошаговое объяснение:
1. 160 человек = 100%
100% - 25% = 75% сажали деревья
160 * 0,75 = 120 человек сажали деревья
2. Вся смесь компота = 100%
3 + 7 = 10 кг вес смеси из слив и яблок
100% : 10 = 10% составляет 1 кг смеси
7 * 10 = 70% смеси составляют сливы
3. 13 + 3,2x + 0,4x= 40
3,6х = 40 - 13
3,6х = 27
х = 27/3,6
х = 7,5
4. 201 - (140,7 : 13,4 + 1,6) • 2,8 = 201 - (10,5 + 1,6) * 2,8 =
201 - 12,1 * 2,8 = 201 - 33,88 = 167,12
5. 100% - 30% = 70% тетрадей осталось в пачке в первый раз
70*75/100 = 52,5% всех тетрадей взяли во второй раз
70 - 52,5 = 17,5% тетрадей осталось в пачке, что составляет 14
тетрадей
14/17,5*100 = 80 тетрадей было в пачке первоначально
У Веры 5х слив
x + 16 = 5x
4x = 16
x = 4 ( сливы ) у Даши
5 * 4 = 20 ( cлив ) у Веры