М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
klochko2012p04hpi
klochko2012p04hpi
07.02.2022 15:05 •  Математика

Сравните выражения 6*3+8*+8)*3 и 5**(10+2) заранее !

👇
Ответ:
SattorovaSonya
SattorovaSonya
07.02.2022
6•3 + 8•3 = 3•( 6 + 8 )
3•( 6 + 8 ) = ( 6 + 8 )•3
Значения равны между собой

5•12 = 5•( 10 + 2 )
5•( 10 + 2 ) = 5•( 10 + 2 )
Значения равны между собой
4,5(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NastyKot15246
NastyKot15246
07.02.2022
Ритм вносит порядок в музыку, выстраивает и согласует звуки во времени, то есть по их длительности. То есть ритм - это согласованность звуков по длительности. Они могут быть различными. Количество ритмических вариантов бесконечно велико, все здесь зависит от фантазии композитора. Вообще ни одна мелодия невозможна без ритма. Как бы ни была совершенна и проста мелодия -  ее нельзя даже представить вне ритма.Не будь ритма, не было бы и мелодии, а остался бы только набор разных по высоте звуков. Хотя ритм без мелодии существует. У многих народов Востока есть танцы, которые исполняются только под ритм ударных инструментов.Ритм является сильнейшим выразительным средством. От него во многом зависит характер музыки. Ровный ритм делает мелодию плавной и мягкой, прерывистый - придает мелодии взволнованность, напряженность, часто используется в решительной, маршевой музыке. Благодаря ритму мы можем сразу же, даже в незнакомом произведении определить: это вальс, это полька, это марш и т. д. Для каждого из этих жанров характерны определенные ритмические фигуры, которые повторяются в течение всего произведения.
4,6(22 оценок)
Ответ:
2katena
2katena
07.02.2022

В Вашем задании ошибка: должно быть "...только двое ребят ИЛИ один взрослый...". А так решение вот:

Решение

1) туда 2 ребенка

2) обратно 1 ребенок (1 ребенок остался на том берегу)

3) туда 1 взрослый

4) обратно 1 ребенок (1 взрослый остался на том берегу)

5) туда 2 ребенка

6) обратно 1 ребенок (1 ребенок и 1 взрослый остались на том берегу)

7) туда 1 взрослый

8) обратно 1 ребенок (2 взрослых остались на том берегу)

9) туда 2 ребенка

10) обратно 1 ребенок (1 ребенок и 2 взрослых остались на том берегу)

11) туда 1 взрослый

12) обратно 1 ребенок (3 взрослых остались на том берегу)

13) туда 2 ребенка

14) обратно 1 ребенок (1 ребенок и 3 взрослый остались на том берегу)

15) туда 1 взрослый

16) обратно 1 ребенок (4 взрослых остались на том берегу)

17) туда 2 ребенка

18) обратно 1 ребенок (1 ребенок и 4 взрослых остались на том берегу)

19) туда 1 взрослый

20) обратно 1 ребенок (5 взрослых остались на том берегу)

21) туда 2 ребенка

22) обратно 1 ребенок (1 ребенок и 5 взрослый остались на том берегу)

21) туда 2 ребенка

22) обратно 1 ребенок (2 ребят и 5 взрослый остались на том берегу)

21) туда 2 ребенка

22) обратно 1 ребенок (3 ребят и 5 взрослый остались на том берегу)

и в таком порядке они передвигаются на другой берег: в начале двое ребят, потом один возвращается и везет своего товарища, потом остается и его товарищ плывет за следующим товарищем и т.д.

4,5(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ