1) длина площадки=16м
ширина площадки=11м
2) 3 упаковки
Пошаговое объяснение:
1) Пусть ширина площадки (а)=х, тогда длина площадки (b)=х+5.
Зная, что площадь прямоугольника вычисляется по формуле S=ab, составим уравнение, подставляя значения выше:
Т.к. наши величины не могут быть отрицательными, делаем вывод, что х = -16 - ложное решение, отсюда следует, что наш х=11.
а=х=11 м - ширина площадки
b=х+5=11+5=16 м - длина площадки
2) Чтобы найти количество упаковок бордюра, нужно знать периметр площадки. Периметр-это сумма всех сторон прямоугольника. Отсюда следует, что периметр прямоугольника равен 11+11+16+16=54 м
Зная, что в одной упаковке находится 25 м бордюра, рассчитаем количество упаковок
т.к. количество получилось не целым, берем целое число, к которому стремится дробь, т.е 3
Чтобы построить бордюр на площадке, потребуется 3 упаковки.
Символічність оповідання Кафки « Перевтілення», це відчуття самого автора. Почуття ворожості всього світу та життя самотньої людини, непереборне відчуження між спільнотою.
Головний герой – Грегор Замза. Постає заклопотаною людиною. Він піклується про свою родину, ходить на роботу, котру не любить, щоб виплатити борг батьків та було нащо жити, і мріє про навчання сестри у консерваторії. По його вчинках зрозуміло, що він безмежно любить свою родину і може піти на все заради неї. Але коли одного ранку Грегор прокидається страшною комахою і все перевертається в його світі. І він бачить відразу та жах своєї родини. Замза розуміє їх відчуття, а ось родина й не прагне зрозуміти, через, що проходить їх син. Скільки мук він зазнає, не тільки фізичних, а більш душевних, що він більше нікому непотрібен, та Грегор не припиняє хвилюватися за рідних. Але коли чує розмову батьків й сестри, що комаху треба прибрати, його пронизує жах. Він помирає від непорозуміння, болі втрати та самотності.
Родина « комахи» не турбується через втрату сина, а продовжує жити так, наче нічого не трапилось.
« Перевтілення « навчає нас ніколи не відвертатися від людей, котрі прагнуть до Що як і в тому, так і в нашому суспільстві ти потрібен тільки тоді, коли можеш приносити користь, а коли ні, то всі про тебе забувають. Треба змінювати людей, бо всі ми забуваємо, що одного ранку теж прокинемося « безпомічними комахами », і тільки тоді замислимося про всі наші життєві вчинки для інших, але буде вже пізно.
n < 10 * 10 ⇒ n< 100
2) Пусть при укладывании в х рядов по 8 плиток остается неполный
ряд в k плиток, при этом x ∈N , k∈ [1 ; 7].
n = 8х + k
3) Пусть при укладывании в y рядов по 9 плиток остается неполный
ряд (k-6) плиток , при этом y∈N , k∈ [1; 7] (из п. 2)
n = 9у + (k - 6)
Следовательно : k = 7 ⇒ (k-6) = 7 - 6 = 1
4) Допустимые значения:
8x + 7 < 100 ⇒ 8x < 93 ⇒ х < 11.625 ⇒ x≤ 11
9y + 1 < 100 ⇒ 9y < 99 ⇒ y < 11
5) 8x + 7 = 9y + 1
8x + 7 - 1 = 9y
8x + 6 = 9y
(8x + 6)/9 = y
Поскольку у ∈ N , то число (8х + 6) делится на 9 без остатка.
В пределах допустимых значений при х < 11 только одно решение:
при х = 6 ⇒ у= (8*6 + 6) / 9 = 54/9 = 6
n = 8* 6 + 7 = 9* 6 + 1 = 55 (штук) количество оставшейся плитки
ответ: 55 плиток осталось после строительства дома.