М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
veip0
veip0
06.07.2020 22:44 •  Математика

1. реши уравнения а) -8с+ 3= -11-6с б) -0,9+1/2а= -4,8-4/5а в) -0,6х-(1,5-2х)= 3(-0,1-0,2х) г) -2/ у-4= 7/ 5-3у 2. выражение и найди его знаечение а) 2(-5х-8)-3(х-4)-5(-8х+6) при х=-1 б) -3(4х-0,+2,8у) при: х=-2; у=2 3. реши с уравнения в одной пачке в 2 раза меньше тетрадей, чем в другой. если из второй пачки переложить в первую 4 тетради, а затем в первую пачку положить еще одну тетрадб, то в обеих пачках окажется одинаковое количество тетрадей. сколько тетрадей в каждой пачке? желательно ввести х, и написать обоснование 4. реши с уравнения за три дня мастер изготовил 90 деталей. в первый день он изготовил на 40% меньше, чем во второй, а в третий- в 2 раза больше деталей, чем во второй день. сколько тетрадей в каждой пачке? желательно ввести х, и написать обоснование

👇
Ответ:
лиза12322
лиза12322
06.07.2020
1.a)-8c+3=-11-6c
-8c+6c=-11-3
-2c=-14
c=7

2.а)2(-5х-8)-3(х-4)-5(-8х+6) при x=-1
-10x-16-3x+12+40x-30
-10*(-1)-16-3*(-1)+12+40*(-1)-30
10-16+3+12-40-30
-61
4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elenaagro79
elenaagro79
06.07.2020

(2 * х + 1)* (х - 1) > 9;

Раскрываем скобки. Для этого каждые значения в первой скобке, умножаем на каждое значение во второй скобке, и складываем их в соответствии с их знаками. Тогда получаем:  

2 * x ^ 2 - 2 * x + 1 * x - 1 > 9;

Перенесем все значения выражения на одну сторону.

2 * x ^ 2 - x - 1 - 9 > 0;

2 * x ^ 2 - x - 10 > 0;

2 * x ^ 2 - x - 10 = 0;

D = b ^ 2 - 4 * a * c = 1 - 4 * 2 * (- 10) = 1 + 80 = 81;

x1 = (1 + 9)/(2 * 2) = 10/4 = 5/2 = 2,5;

x2 = (1 - 9)/(2 * 2) = - 8/4 = - 2;

Отсюда, x < - 2 и x > 2,5.

Пошаговое объяснение:

4,8(20 оценок)
Ответ:
Roni13372155
Roni13372155
06.07.2020
1. Что называется объемом понятия? Приведите пример трех объектов, принадлежащих объему понятия "треугольник" и трех объектов, не принадлежащих объему данного понятия. 2. Назовите понятие, которое является родовым по отношению к данным: подосиновики, опята, сыроежки. 3. Что называется определением понятия? 4. Какие виды определений понятий чаще всего применяются при формировании у дошкольников начальных математических представлений? Приведите пример. 5. Проведите логический анализ определения понятия: "Значение переменной, при котором уравнение превращается в верное равенство, называется корнем уравнения". 6. А - множество букв в слове "грамматика"; В - множество букв в слове "математика". Найти: АВ, АВ, А\В, АхВ. 7. Правильна ли классификация: Множество многоугольников разбивается на подмножества правильных четырехугольников, шестиугольников и квадратов. 8. Придумайте задание для дошкольников на разбиение множества на классы. 9. Даны множества: А= {2, 4, 6, 8, 10} и В= {1, 3, 5, 7}, элементы которых находятся в соответствии R: «число а меньше числа в», причем аА, вВ. Постройте граф соответствия R, перечислите все пары чисел, находящиеся в соответствии R. 10. Приведите пример задания для дошкольников, выполняя которое они устанавливают соответствие между двумя множествами. 11. На множестве Х={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} задано отношение R: «быть больше на 2». Постройте граф отношения R. Является ли данное отношение отношением порядка? ответ обосновать. 12. Придумайте задание для дошкольников на упорядочение множеств
4,6(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ