Математика: Решите уравнения: а) -4х+8=-7 б) 9х+6=10х в) -5х+2=-10х г) 4х+4=-6х-5 д) 9(х+7)=-х

Решите уравнения: а) -4х+8=-7 б) 9х+6=10х в) -5х+2=-10х г) 4х+4=-6х-5 д) 9(х+7)=-х

👇

Ответ:

Rushana14

02.10.2020

А)-4x+8=-7
-4x=-7-8
-4x=-15
x=-15:(-4)
x=3,75
б)9x+6=10x
9x-10x=-6
-x=-6
x=6
в)-5x+2=-10x
-5x+10x=-2
5x=-2
x=-2 :5
x=-0,4
г)4x+4=-6x-5
4x+6x=-5-4
10x=-9
x=-9:10
x=0,9
д)9(x+7)=-x
9x+63+x=0
10x=-63
x=-63 :10
x=-6,3

4,4(7 оценок)

Ответ:

artikrv

02.10.2020

A) -4х+8=-7
-4х=-7-8
-4х=-15
х=(-15):(-4)
х=3,75
б) 9х+6=10х
9х-10х=-6
-х=-6
х=6
в) -5х+2=-10х
-5х+10х=-2
5х=-2
х=(-2):5
х=-0,4
г) 4х+4=-6х-5
4х+6х=-5-4
10х=-9
х=(-9):10
х= -0,9
д) 9(х+7)=-х
9х+63=-х
9х+х=-63
10х=-63
х=(-63):10
х= -6,3.

4,5(57 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

leyla623

02.10.2020

1) Во сколько раз должна уменьшиться скорость движения автомобиля, чтобы за то же время он смог проехать в 2 раза меньшее расстояние?

1. S=S:2=216:2=108 км

2. v=S/t=108:4=27 км/час

3. 54 км/час:27км/час =2 раза

ответ: скорость автомобиля уменьшится в 2 раза.

2) Во сколько раз уменьшится длина пройденного автомобилем пути, если в течение того же времени он будет ехать со скоростью, в 6 раз меньшей прежней?

1. 54:6=9 км/час

2. S=v*t=9*4=36 км

3. 216км:36км=6 раз

ответ: длина пройденного пути уменьшиться в 6 раз.

3) Во сколько раз должна увеличиться скорость движения автомобиля, что бы за то же время он смог проехать 648 км?

1. v=S/t=648:4=162 км/час

2. 162 км/час:54км/час=3 раза

ответ: Скорость движения автомобиля должна увеличиться в 3 раза.

4,5(86 оценок)

Ответ:

saba22

02.10.2020

Любое слово в любом языке кроме индивидуального лексического, имеет также грамматическое значение, указывающее на отношение этого слова к другим словам в словосочетании или предложении, отношение к лицу, совершающему действие, отношение сообщаемого факта ко времени и т.д. Если лексическое значение присуще всегда только одному конкретному слову, то грамматическое значение всегда характеризует целый класс слов. Так, например, лексическое значение «транспортное средство на четырех колесах, приводимое в движение посредством двигателя внутреннего сгорания» присуще только слову «автомобиль», а вот грамматическое значение мужского рода присуще в русском языке также словам «потолок», «человек», «огурец» и множеству других слов. Грамматическое значение вместе с лексическим образует так называемое общее значение слова. Большинство слов обладают не одним, а несколькими грамматическими значениями. Так, глагол «написал» характеризуется грамматическим значением времени, совершенного вида, мужского рода, единственного числа; прилагательное «высочайшая» характеризуется грамматическими значениями единственного числа, именительного падежа, женского рода, превосходной степени. Грамматические значения могут быть постоянными (классифицирующими) и «переменными» (формообразующими). Так, например, значение мужского рода у существительного «стол» – постоянно, слово стол в русском языке ни при каких условиях не может перейти в средний или женский род, а вот значение именительного падежа единственного числа может быть изменено: «стола», «столу», «столам», «столами» и т.д. Средства выражения грамматического значения могут быть либо синтетическими, либо аналитическими. Синтетическими называются такие средства выражения грамматического значения, которые связаны с изменением формы слова. Аналитическими называются такие формы выражения грамматического значения, которые являются внешними по отношению к слову и не связаны с изменением его формы. Основным синтетическим средством выражения грамматического значения в большинстве языков мира является аффиксация. В качестве формообразующих могут выступать все виды аффиксов, кроме интерфиксов, которые строго закреплены за сферой словообразования. Другим синтетическим средством выражения грамматического значения является супплетивизм. Супплетивизмом называется замена корня слова на другой в связи с изменением грамматического значения слова (иду – шел, хороший – лучше, человек – люди). Супплетивным передаются не все грамматические значения. Так, например, во многих языках мира мы сталкиваемся с супплетивными формами числа или глагольного времени, но нигде не обнаружен супплетивный передачи падежных значений. Супплетивизм ни в одном языке мира не является основным средством выражения грамматического значения, но некоторое количество супплетивных форм встречается почти во всех языках мира. Впрочем, в некоторых языках, как, например, в китайском или дунганском, супплетивизм полностью отсутствует. Во многих языках представлено и такое средство выражения грамматического значения, как перенос ударения. Русск.: «насы̀пать – насыпа̀ть», «нарѐзать – нареза̀ть» (совершенный – несовершенный вид); болгарск.: «пѝша» (пишет) – «пиша̀» (писал), «чѐта» (читает) – «чета̀» (читал) и т.д.

4,4(53 оценок)

Это интересно:

Финансы-и-бизнес

08.08.2021

Как заключить брачный договор в Таиланде: советы для тех, кто собирается расписываться...

Хобби-и-рукоделие

24.04.2020

Как сделать бумажный вертолет...

Кулинария-и-гостеприимство

18.08.2021

Сделай свой день еще сладким: как сделать букет из конфет...

Компьютеры-и-электроника