В январе дети установили 3 кормушки, а в феврале на 5 больше. Сколько всего кормушек установили дети?
Краткое условие:
январь - 3 кормушки
февраль - на 5 кормушек больше, чем в январе
всего кормушек - ?
1) 3 + 5 = 8 кормушек - в феврале.
2) 3 + 8 = 11 кормушек - всего.
ответ: 11 кормушек.
Обратная задача:В январе дети установили 3 кормушки, а остальные кормушки были установлены в феврале. Всего было сделано 11 кормушек. На сколько кормушек в феврале установили больше, чем в январе?
Краткое условие:
январь - 3 кормушки
всего - 11 кормушек
на сколько кормушек в феврале было установлено больше, чем в январе - ?
1) 11 - 3 = 8 кормушек - установили в феврале.
2) 8 - 3 = 5 кормушек - на данное кол-во в феврале установили кормушек больше, чем в январе.
ответ: на 5 кормушек
Верно рассуждение 1
Пошаговое объяснение:
Рассуждение 1 верно: действительно, есть всего 8 возможных вариантов, как поставить корабль. Если сделать 8 выстрелов, выбрав по одной клетке, входящей в каждый вариант, то хотя бы раз мы гарантированно попадем.
Рассуждение 2 неверно: разные положения корабля пересекаются, поэтому одним выстрелом можно проверить сразу несколько возможных положений.
Рассуждение 3 неверно: показано, что если из последовательности выстрелов по диагонали убрать какой-то выстрел, то можно поставить корабль так, чтобы в него не попали. Из этого следует, что если стрелять по диагонали, то нужно сделать 4 выстрела, но не следует, что если стрелять как-то еще, то по-прежнему нужны все 4 выстрела.
На саму задачу, конечно, ответ 4: достаточно выстрелить на все клетки по диагонали, если корабль стоит в i-й горизонтали или i-й вертикали, то на i-м выстреле мы его подобьем. Меньшим количеством выстрелов обойтись нельзя: рассмотрим все вертикали, в которых стоят клетки, по которым выстрелили. Если выстрелов меньше 4, то и вертикалей меньше 4, можно выбрать вертикаль, по которой еще не стреляли, и поставить туда корабль.
