Главный герой повести В. О. Богомолова — мальчик Иван.
Действие происходит во время Великой Отечественной войны. Уже в первые дни войны судьба жестоко распорядилась с Иваном: отец убит на границе, полуторагодовалая сестрёнка погибла у него на глазах. И герой принял решение — мстить врагу, стать полезным нашей армии.
Иван — ещё совсем мальчик: он играет, как его сверстники, собирает ножички, вооружается биноклем, будто настоящий командир. Он хотел бы остаться ребёнком, но вынужден каждый день смотреть в лицо смерти.
Иван подолгу живёт на оккупированной немцами территории, ходит по деревням, посёлкам и собирает для штаба сведения о силе врага и его вооружении. Он всё видит, всё запоминает. И информация, которую он добывает, очень ценна.
Читая о пребывании мальчика в тылу врага, понимаешь, что ему тяжело и страшно: он один, опасные ситуации возникают ежедневно, а совета с не у кого. Каким же нужно быть мужественным, волевым человеком — ведь рассчитывать приходилось только на себя. Даже смелый Холин в разговоре с Гальцевым сказал: «Третий год воюешь?. . И я третий.. . А в глаза смерти — как Иван! — мы, может, и не заглядывали.. . За тобой батальон, полк, целая армия.. . А он один — Ребёнок! »
Холин, Гальцев, Катасоныч — это взрослые друзья Ивана по партизанскому отряду. Они относятся к нему по-отцовски, с нежностью, всё готовы для него сделать, потому что понимают, как опасна работа, которую выполняет мальчик для штаба армии.
Но они вынуждены посылать Ивана в разведку, ведь шла война, от исхода которой зависела судьба страны.
Прочитав повесть В. О. Богомолова, осознаёшь, что война — это тяжёлое, суровое, жестокое время. Она ломает человеческие судьбы, не щадя никого — ни старых, ни малых.
Книги о войне понять, почему мы победили такого грозного врага. Ведь победить народ, где воюют даже дети, невозможно.
2 задача1)2.7*1.2=3.24(пройдет 1)
2)1.8*1.2=2.16(пройдет 2)
3)2.16+3.24=5.4(расстояние между ними)
1 задача1) 100%-60%=40% - ткани осталось в первый день, после продажи 60% ткани.
2) 40*0,35=14 % - ткани продали во второй день.
3) 100%-(60%+14%)=100%-74%=26 % - ткани осталось продать в третий день.
4) 78:26=3 (м ткани) - составляет 1%.
5) 3*100=300 (м ткани) - завезли в магазин.
ОТВЕТ: в магазин завезли 300 метров ткани.
я знаю что не правильно я в инете нашел похожую а туту подставить цифры и решить:)
Гулял я как то однажды в лесу. Очень редко мне удавалось приехать к моей бабуле. А это было чем то особенным для меня. Ведь именно там я мог отдохнуть от городской суеты. Ах, о чем это я... Гулял я однажды по лесу. Пели птички, иногда можно было увидеть белку которая прыгала с дерева на дерево. Всюду было множество мошек, комаров и стрекоз. Я помнил, что не далеко было даже небольшое озеро. Вот и решил я наведаться к этому чудному местечку. Там то и произошла эта ситуация.
В деревне всегда было много детворы которая на лето приезжала к своим бабушка и дедушкам. Вот и они, в жаркий денег были у озера. Шел я, никому не мешал, как вдруг заметил затаившуюся компанию детей из двух мальчишек и резвой девчонки которая что-то очень активно объясняла им. Мне стало интересно. И я помедлив прислушался к их разговору.
- Димка, ну как ты не поймешь! Да так же нельзя поступать! А если все сгорит?
- Маш, ну тебе не все равно? Тебе медаль за это не дадут!
- Да причем тут медаль!- Вскрикнула девчонка.- Тут же бельчата! Деда говорил что и зайчики есть! Они все умрут!
- Какая же ты вредная! И что нам делать? - Смирившись ответил парнишка.
- Пойдем со мной, я знаю!
Детвора подскочила и помчалась в лес. А я, усмехнувшись побрел ближе к воде.
Подойдя к озеру, я его не узнал. Не так оно выглядело несколько месяцев назад. Поверхность воды была покрыта целлофаном и пластиком, а на берег было совсем не возможно смотреть. Это омрачило меня. Чуть дальше от меня была компания из парней подростков. Они жгли костер и что-то постоянно бросали в воду. Я нахмурился и было уже хотел сделать им замечание, как одному из парней прилетела шишка в лоб. Он растерянно оглянулся.
- Что? Что это?- Он посмотрел на одного из компании и толкнул его.
- Эй, ты чего!-возмутился тот.- Совсем с ума сошел?
- Кто тут с ума еще сошел! Ты че шишками кидаешься?
- Что? Ты о чем?
Тут в один миг в них полетело большое множество шишек. Они смотрели из стороны в сторону, и никак не могли понять откуда они летят. Вдруг их леса начали доноситься возгласы разных животных. Они не на шутку испугались. А я, присмотревшись, увидел тех самых ребят. Это они кидали шишки, и умело изображали голоса животных. Тут мне захотелось им. Я подошел к парням.
- Что, неприятно? - Поинтересовался я.
- Слышь, ты кто вообще такой? Что происходит? - кричали они.
- Что, что...это природа злится. Животные взбунтовались. Никому не понравится когда их дом в свалку превращают.
Парни выкатили глаза. А шишки так и летели.
- И че с этим теперь делать? Долго это будет продолжаться?
- Пока вы не исправитесь. Просто уберите то, что оставили после себя.
И после этих слов я ушел, оставив их со своими мыслями.
На следующий день я пришел на то же место и увидел уже совсем другое, точнее, прежнее озеро. Вода блестела на солнце, а песчинки песка переливались. Вокруг было чисто. И там сидели те маленькие ребята.
-Видите, какие мы молодцы?- улыбаясь сказала Маша.
- Да, не то слово молодцы. Все правда стало лучше. Чисто как никогда!
Меня очень тогда порадовали эти ребята. Никогда я не встречал таких настойчивых и умных ребят. Было видно, что из них вырастут хорошие люди. Ведь они уже в столь юном возрасте знали, что природу надо хранить и оберегать.