М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gulzat2110
gulzat2110
16.02.2021 23:29 •  Математика

14. закон «спам 2003» направлен на защиту людей от получения нежелательных сообщений электронной почты, которые отправляли а) зарегистрированные благотворительные организации с денег и отправкой их за границу б) налоговое по консультированию налогоплательщиков об изменениях налогового законодательства в) реклама киностудии, из которой известно о снижении цены на видеоклипы кинозвезд г) местный совет, чтобы собрать деньги для ремонта тротуаров 15. тренеры, которые проводят учебные занятия на трех игровых поля в местном спортивном центре хотят, чтобы войдя в локальную сеть центра (lan) они могли обновить списки команд и проверить обеспечение медицинской документацией во время тренировок. спортивный центр выбирает беспроводную связь, чтобы решить эту проблему. одним из критериев оценки, если решение удовлетворяет потребности тренеров, будет а) объединенные списки могут быть доступны авторизованным пользователям из всех частей спортивного центра? б) медицинские записи доступны со всех игровых полей спортивного центра, за исключением темных пятен? в) объединенные списки и медицинские записи доступны только авторизованным пользователям со всех частей спортивного центра? г) объединенные списки и медицинские записи доступны авторизованным пользователям из всех частей центра за исключением темных пятен? всероссийская предметная олимпиада по информатике для 11 классов ii поток 2016/17 учебный год в рамках всероссийского социального проекта «страна талантов» 16. какие из следующих компонентов соединяют несколько сетей? а) маршрутизатор б) коммутатор в) беспроводная точка доступа г) сетевые карты

👇
Ответ:
vlad070504
vlad070504
16.02.2021
14 в) 15 г) 16 а) в) (наверное)
4,8(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anyBeef
anyBeef
16.02.2021
Решение:
Обозначим скорость течения реки за (х) км/час,
тогда теплоход плыл по течению со скоростью (15+х) км/час,
а против течения теплоход плыл со скоростью (15-х) км/час
Время теплохода в пути в пункт назначения составило:      t=S/V
200/(15+х)
Время в пути возврата в пункт отправления равно:
200/(15-х)
А так как общее время в пути составило: 40час-10час=30час,
составим уравнение:
200/(15+х) +200/15-х)=30
Приведём уравнение к общему знаменателю: (15+х)*(15-х)
(15-х)*200 + (15+х)*200=(15+х)*(15-х)*30
3000-200х+3000+200х=6750-30x^2
6000=6750-30x^2
30x^2=6750-6000
30x^2=750
x^2=750 :30
x^2=25
x1,2=+-√25=+-5
х1=5
х2=-5 -не соответствует условию задачи

ответ: Скорость течения реки 5км/час
4,5(96 оценок)
Ответ:
XeaTeaK
XeaTeaK
16.02.2021

1) если света отдаст все свои конфеты маше, то у маши и оли станет поровну конфет, тогда можно найти сколько конфет у оли:

60 ÷ 2 = 30 шт.

2) если света отдаст все свои конфеты оле, то у оли станет в два раза больше конфет, чем у маши.

по другому можно сказать, что у оли → 2 части конфет и у маши → 1 часть конфет, а вместе (оля + маша), условно 3 части конфет.

найдем сколько содержится конфет в одной части

60 ÷ 3 = 20 шт.

это значит, что у маши   - 20 конфет.

3) теперь можно найдем сколько у светы конфет

60 - (30 + 20) = 10 шт.

ответ: 10 конфет было у светы

второй способ.

1) пусть х - конфет у маши, тогда когда света отдаст все свои конфеты оле, то у оли станет в два раза больше конфет, чем у маши, т.е.

получили, что у маши - 20 шт. конфет.

х+2х=60

3х=60

х=20

2) когда конфет поровну у маши и оли , тогда

60 ÷ 2 = 30 шт. конфет у оли

3) найдем сколько у светы

60 - (20 + 30) = 10 шт

ответ: 10 конфет было у светы

4,4(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ