РЕШЕНИЕ Задача 1. В обозначении координат точек - первое значение - по оси Х - ось абсцисс, второе - по оси У - ось ординат. Построение на рисунке в приложении. Точка пересечения отрезков - С(2;2) - ОТВЕТ Точки пересечения с осями координат: А(-6;0) - с осью Х - ОТВЕТ С(0;3) - с осью У - ОТВЕТ Задача 2. Для построения потребуется транспортир или угольник с углом 60° и линейка. Задача 3. Для построения параллельных прямых достаточно использовать любой угольник и линейка. Пример построения параллельных линий на рисунке в приложении. Задача 4. Фигура удовлетворяющая условиям: -3 < x < 2 и -1 < y < 1 - это прямоугольник. Построение на рисунке в приложении.
1)8,45+262,4:12,8=8,45+20,5=20,95 2)длина прямоугольника: 1,9*2=3,8 дм. Чтобы узнать площадь, нужно длину умножить на ширину, то есть:1,9*3,8=7,22 дм. кв. ответ: площадь прямоугольника 7,22 кв. дм. 3)18,6+1,3=19,9 км/ч-скорость катера по течению; 19,9*2=39,8 км-расстояние, которое катер за 2 часа; 18,6-1,3=17,3 км/ч-скорость против течения; 17,3*3=51,9 км/ч-расстояние за 3 часа; 39,8+51,9=91,7 км-путь за 5 часов ответ: за 5 часов катер путь 91,7 км. 4)пусть 30 учеников это 100%, тогда х-это 30%. Составив пропорцию, получаем: 30*30:100=9 учеников. ответ:9 учеников из класса получили на экзамене оценку 5.
2км308м*407-6км864м= 2 км*407 + 308м*407 - 6км 864м = 814км + 125356 м - 6км 864м=814км+125км 356м - 6 км 864м=939км 356м - 6 км 864м=938 км 1356м- 6км 864м=932км 492м
4ч18мин*950-182ч24мин/12= 4ч*950+18мин*950-180ч 144мин/12=3800ч+17100 мин - (180ч/12+144мин/12)=4085ч-(165ч+12мин)=4084ч60мин-165ч12мин=3919ч48мин
16кг560г/(20кг560г-19кг640г)=16кг560г/(19кг1560г-19кг640г)=16кг560г/920г=16560г/920г=18г
360кг/90+78кг4г-72кг/30=4кг+78кг4г-72000г/30=82кг4г-2400г=82кг4г-2кг400г=81кг1004г-2кг40г=79кг964г
73кг760г/40+5кг8г*87-360кг4г=73760г/40+435кг696г-360кг4г=1844г+435кг696г-360кг4г=1кг844г+75кг692г=76кг1536г=77кг536г