М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zevs34
zevs34
14.02.2021 00:00 •  Математика

Решите уравнения: а) φ ( x )= 2 б) φ ( x )= 8 в) φ ( x )= 12 г) φ ( x )= 14

φ ( x ) - это функция, которая равна количеству натуральных чисел, меньших x и взаимно простых с x

👇
Ответ:
EnderCrash7821
EnderCrash7821
14.02.2021

Вообще \phi(x) - функция Эйлера.

Нам нужно число справа представить как произведение простых чисел (каждое в какой-то степени), есть формула, по которой вычисляется эта функция в таком случае:

\phi(x)=(p_1^{\alpha_1}-p_1^{\alpha-1})(p_2^{\beta}-p_2^{\beta-1})\cdot...\cdot(p_k^{\lambda}-p_k^{\lambda-1});\\ x=p_1^{\alpha}\cdot p_2^{\beta}\cdot ...\cdot p_k^{\lambda}

Вообще такие уравнения просто по формулам не решаются. Но можно составить что-то вроде рекомендаций:

Проверить число, следующее за числом в правой части. Если оно простое, то оно пойдет в ответ.

Далее, функция Эйлера является мультипликативной, то есть \phi(ab)=\phi(a)\phi(b), если a и b - взаимно простые числа.

Тогда имеем формулу: \phi(2x_0)=\phi(2)\phi(x_0); \phi(2)=1; \Rightarrow \phi(2x_0)=\phi(x_0), если x_0 - простое число.

Вообще с числом "2" много проблем возникает.

Далее, функция Эйлера - четное число, поэтому надо подобрать четные делители функции, которые  представляются в виде р - 1.

Теперь попытаемся на примерах:

а) Здесь проще все корни подбором найти. Но вот применим "рекомендацию" про простое число. 2+1=3. 3 - простое число, значит x=3. И (3;2)=1 (кстати, НОД всегда ищется от n+1 (n - правая часть, я имею в виду) и двойки. Тогда x=3*2=6. Есть ещё один корень x=4 (просто подбором ищется). Больше корней нет.

ответ: \boxed{3,4,6}

б) Вот здесь будем по-нормальному пытаться решать:

8=(3-1)(5-1)

Тогда корень равен 3\cdot5=15; \boxed{x=15}

(15;2)=1 \Rightarrow x=2\cdot15=30; \boxed{x=30}

Далее, 8=(3-1)\cdot2^2

Вот здесь корень ищется с домножением на 2 (т.е. если в разложении правой части присутствует двойка): x=3\cdot2^2\cdot2=24; \boxed{x=24}

Кстати, отсылка к пункту а). 2=2; x=2*2=4 (было бы странно так писАть там, ибо это могло казаться бредом сумасшедшего, здесь после более общего примера хоть какое-то объяснение этому явлению)

Аналогично, 8=2\cdot(5-1); x=2 \cdot5 \cdot 2=20; \boxed{x=20}

И ещё 8=2^3; x=2^3\cdot2=16; \boxed{x=16}

ответ: \boxed{15,16,20,24,30}

в) сразу пробуем 12+1=13; 13 - простое число, значит, это корень.

\boxed{x=13}

(13;2)=1 \Rightarrow x=13\cdot2=26; \boxed{x=26}

Теперь раскладываем:

13=(3-1)(7-1); x=3\cdot7=21; \boxed{x=21}

(21;2)=1 \Rightarrow x=21\cdot2=42; \boxed{x=42}

12=2\cdot3\cdot(3-1); x=2\cdot3^2\cdot2=36; \boxed{x=36}

12=2\cdot(7-1); x=2\cdot7\cdot2=28; \boxed{x=28}

ответ: \boxed{13,21,26,28,36,42}

г) вот тут самое интересное. Везде, где было что простое число есть в разложении правой части без вычета единицы, это была либо 2, либо там был вид p(p-1). 14 так не разложить

Можно лишь 14=2\cdot7= (3-1)\cdot7

Можно, конечно, попытаться по "алгоритму" найти корни

x=2\cdot7\cdot2=28; - этот корень к пункту в) относится, значит, не сюда точно

x=3\cdot7=21 - это так же к пункту в) относится. 7 представить как (8-1) нельзя, так как 8 не является простым числом. Поэтому больше вариантов нет и, соответственно, тут нет корней.

ответ: \boxed{\varnothing}

P.S. какую-то теоретическую информацию можно найти в книге Бухштаба. Теория чисел". В главе про функцию Эйлера, но про решение таких уравнений там нет ничего. Вообще информации про это очень мало, так что на что-то более-менее официальное рассчитывать не приходится. Надеюсь, мое решение оправдает Ваши ожидания. Корни, естественно, проверялись.

4,6(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oriano
oriano
14.02.2021
Решение:
Обозначим объём задания за 1(единицу), тогда каждый наборщик из 18 человек выполняет 1/18 часть работы за 6 часов
При сокращении наборщиков в 1,5 раза , то есть 18/1,5=12(наборщиков)
тогда объём работы каждый из 12 человек выполнит 1/12 части работы за х часов.
На основании этих данных составим пропорцию:
1/18  -  6
1/12  -  х
х=1/12*6 :1/18=9 (часов)  За это время наборщики из 12 человек подготовят журнал, а это на 9-6=3 (часа) больше

ответ: 12 наборщикам понадобится дополнительное время 3 часа
4,6(9 оценок)
Ответ:
лис8889
лис8889
14.02.2021
Вообще треуг нельзя соорудить только при условии того, что один из отрезков длиннее двух других.
Правда, если два в сумме Равны третьему, фигура не похожа на треуг - просто отрезок с третьей точкой не его "теле"))) Потому этот вариант тоже будем отбрасывать, если попадется здесь)

а) 20см,30см и 10см; - построим только отрезок) Это тот самый случай с равенством: 10+20=30
б)30см,40см и 50см;   легко поcтроим треуг: 30+40>50
в)8см 8мм, 29см 12мм и 21см 5мм - тоже оч легко поcтроим треуг: 8,8+21,5>30,2 (хоть и больше лишь на 1мм!)
г)238см 7мм, 432см 6мм и 781см 4мм - треуг не выйдет: 432,6+238,7<781,4

Ура!)          
4,7(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ