М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oleg059
oleg059
10.09.2020 10:32 •  Математика

Фермер решил заняться разведением кроликов и уток . сейчас их столько что у всех 10 голов и 32 ноги . сколько в настоящее время у фермера кроликов и уток. без иксов. ответ нужен сейчас. и подробно откуда взяты цифры

👇
Ответ:
Nastya35116
Nastya35116
10.09.2020
У кролика 4 лапы, получим:
6*4=24, следовательно у фермера 6 кроликов

У утки 2 лапы, получим:
4*2=8, следовательно у фермера 4 утки

24+8=32 лапы
6+4=10 голов
4,7(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sofia2224
Sofia2224
10.09.2020
Для биосферы нужны меры не только оздоровлению природы, но и нравственному очищению человека.

1. прекратить варварское расточительство энергии,
питьевой воды и других бесценных даров природы. Начать нужно с осознания своей ответственности и проверки самого себя в каждодневном обиходе.
2. выработать в себе чувство любви к миру не только как к источнику материальных благ, но как к прекрасному, страдающему
живому организму, ждущему участия и любви. 
3. Сознательно ограничить размеры своего потребления во всем. 
4. Отказаться от глобальных технических проектов и космических
экспериментов.
5. Постепенно начинать работу по гармонизации отношений между видами, совершенствовать растительное царство и весь природный ландшафт.
6. осознать, что у животных есть тонкие тела, которые
мучительно реагируют на боль. Поэтому нужно отказаться от всех мучительств и все опыты на "живом материале" прекратить (или хотя бы проводить с обезбаливающим)
4,5(47 оценок)
Ответ:
romansyslikovp08d0y
romansyslikovp08d0y
10.09.2020

-ох!   ох! ох!

-ах, что с вами? - спросила медсестра, выходя стоматологического из кабинета.

-ох! ох!   зуб сильно болит! - ответил сережа из 5"а".

-ах! проходите вне очереди! - пригласила сестра.

- ух!   как отекла у вас щека! - удивился доктор.- откройте рот.

-ой!   как больно! - простонал сережа.

-эх! ничего поделать уже нельзя. удаляем больной зуб,- сделал заключение врач.

- !

 

                                                в школе!

-эй, наташа, !

-о! это ты? !

-ах, как ты сегодня классно выглядишь! , - андрей. пристально глядя в глаза наташе.

-ох, хитрец! говори, что нужно,- рассмеялась одноклассница.

-ой,как ты догадлива. ,конечно, - посерьезнел парень.

-держи. скоро буду брать проценты.

-конечно,конечно! ого! сколько тут,- протянул андрей.

-оба-на ! -   наташа выхватила свою тетрадку.-пока!

-эй! ты куда? вернись! -а-луйста! .

-о! это другой разговор. 

 

 

4,4(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ