а) длина равна 6, ширина 4 и высота с;
а) S=2(6*4+4c+6c)=2(24+10c)
6) длина равна 12, ширина b, высота с;
б) S=2(12b+bc+12c)=2(12(b+c)+bc)=24(b+c)+2bc
в) длина равна а, ширина b и высота с;
в)S=2(ab+bc+ac)
г) длина и ширина равны а, высота равна с.
г)S=2(a*a+ac+ac)=2(a^2+2ac)=2a(a+2c)
Пошаговое объяснение:
S=2(ab+bc+ac), где а, в и с - измерения параллелепипеда.
Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна двойной сумме площадей трех граней прямоугольного параллелепипеда. где a,b,c - длины ребер параллелепипеда.
В группе детского сада много детей.Их зовут по разному.Все дети встали в круг.Между Ваней и Олей с одной стороны 5 детей,а с другой стороны 13 детей.Между Ваней и Мишей с одной стороны 15 детей,а с другой 3 детей.Сколько детей в группе? Сколько детей между Олей и Мишей?
- между Ваней и Олей: 5+13 человек => Ваня и Оля: 2 человека:
5+13+2=20
- между Ваней и Мишей:15+3 человек => Ваня и Миша: 2 человека:
15+3+2=20
1. Всего в группе 20 человек.
2.Если Миша стоит по одну сторону от Вани (в промежутке, где между Ваней и Олей 13 человек), то между Олей и Мишей с одной стороны 9 человек, и с другой стороны- 9 человек. 9+9+2=20
Если Миша стоит по другую стороны от Вани (в том, промежутке, где между Ваней и Олей 5 человек), то с одной стороны между Олей и Мишей - 2 человека, с другой - 16 человек. 2+16+2=20
Рисунок во вложении