Пример №1
((-3c)×2,5)×(-4d) = 210
(-7,5с) × (-4d) = 210
30сd = 210
Подставляем cd=7
30×7 = 210
210 = 210 - равенство верно
Пример №2
1,5c×((-8d)×7) = -588
1,5с × (-56d) = -588
-84cd = -588
Подставляем cd=7
-84×7 = -588
-588 = -588 - равенство верно
Пример №3
(c×(-5))×0,4d) = -14
(-5с)×0,4d = -14
-2сd = -14
Подставляем cd=7
-2×7 = -14
-14 = -14 - равенство верно
Пример №4
((-0,3)×(-2))×(10d) = 42
0,6 × 10d = 42
6d = 42
d = 42/6 = 7
Если в примере пропущена с, то получаем
((-0,3с)×(-2))×(10d) = 42
0,6с × 10d = 42
6сd = 42
Подставляем cd=7
6×7 = 42 - равенство верно
В походах по воде всегда следует быть бдительным. Если потеряйте бдительность то можно легко напороться на камень, топляк или корягу. Это чревато тем что вы можете спокойно порвать днище лодки будь это байдарка, плот или катамаран. У этих видов водного транспорта весь каркас обтянут прорезиненным брезентом и его легко порвать камнем или корягой. Если это произошло то вы просто напросто выбыли как говориться из игры на неопределённое время. Вам придётся сначала зашивать потом заклеивать место разрыва т.е воспользоваться рем-набором, а на это уйдёт уйма драгоценного времени.источником опасности в водном походе является окружающая среда и, в первую очередь, река, по которой сплавляются туристы. Исходя из понятия «опасность», важно понимать, что такие факторы, как тактическая подготовка группы, физическая, техническая, психологическая подготовка, наличие специального снаряжения, различные страховки определяют уровень опасности похода для данной группы, а их несоответствие уровню сложности и опасности маршрута становится источником опасностей, о чем говорят возникающие в походе аварийные ситуации и, особенно, неэффективность действий туристов по их ликвидации.
Пусть одна тетрадь стоит х тг., а одна ручка стоит у тг.,
тогда 3х+2у=108 - первое уравнение системы,
а 8х-у=3 - второе уравнение системы.
3х+2у=108
8х-у=3
у=8х-3
3х+2(8х-3)=108
3х+16х-6=108
19х=114
х=6(тг.)-стоит тетерадь
у=8*6-3=45(тг.)-стоит ручка1