М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
HiКАK
HiКАK
07.01.2022 13:50 •  Математика

Магиде ! поезд км. первые 2 часа поезд шел со скоростью 55 км в час а потом со скоростью 75 км в час сколько времени поезд затратил на весь путь?

👇
Ответ:
McShram1111
McShram1111
07.01.2022
2ч*55км/ч=110;
x=(485-110):75=5;
y=2+x=2+5=7
4,7(16 оценок)
Ответ:
дарюша13
дарюша13
07.01.2022
1)55*2=110(км)- за первые 2 часа
2)485-110=375(км)-оставалось пройти
3)375:75=5(ч)- ехал оставшийся путь
4) 2+5=7(ч)- всего
ответ:  на весь путь поезд затратил 7 часов.
4,6(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zombovizor
zombovizor
07.01.2022

Ингредиенты (1 порция): 

Яйцо – 1 шт
Мука – 2-3 ст.л.
Сахар – 3 ст.л.
Какао – 1 ст.л.
Молоко – 2 ст.л.
Ванильный сахар – 1/2 ч.л.
Растительное масло – 2 ст.л.
Шоколадная стружка – 1 ст.л.
Соль – 1 щепотка
Сода – 1 щепотка

Понадобится: 
- Кружка объемом примерно 300 мл
- Микроволновка

1. Смешать все ингредиенты (кроме шоколадной стружки) и взбить венчиком до однородной консистенции. 
2. Залейте получившуюся массу в кружку и поставьте в микроволновку на 4 минуты максимальную мощность. Не пугайтесь, что в микроволновке десерт будет «вылезать» из кружки, при выключении микроволновки он снова «заберется» в кружку.

Шоколадный кекс)

 

4,5(90 оценок)
Ответ:
генетика2
генетика2
07.01.2022
Я, Абдульманов Руслан, студент НФИ КемГУ учусь на специалиста государственного и муниципального управления. 
Мотивы, побудившие меня поступить именно в НФИ КемГУ: 
1). Выглядит солидно – три учебных корпуса в городе. 
2). Широкий выбор специальностей. 
3). Доступность образования (материальная). Если только в будущем не будет астрономически расти плата за обучение. 
4). Желание участвовать в работе коллектива, который может обеспечить улучшение жизни граждан в родном городе. 
Слово «университет» в переводе с латинского означает «совокупность». То есть университет - заведение, в котором изучается совокупность дисциплин. Потребность в университетах возникла в средние века, когда эта совокупность знаний человека об окружающем мире и о самом себе стала достаточно большой. 
Первые университеты возникли в 12-13 столетиях в Италии, Испании, Франции, Англии. Их учредителем чаще всего выступала церковь. 
Университетское образование должно быть достаточно широким. Университет должен научить будущих специалистов смотреть на свою деятельность с общечеловеческой точки зрения, с позиции взаимоотношения общества и природы. 
Особая роль принадлежит университетам в развитии российской провинции. Везде, где возникали университеты, начинались преобразования. Вот, исходя, из каких оснований возник Новокузнецкий филиал-институт КемГУ и вот почему невозможно переоценить его значение для развития южно-кузбасского региона. Одна из специальностей которую готовит НФИ КемГУ – это «Государственное и муниципальное управление», в частности «Муниципальное управление». Несколько слов, где придется работать и с чем? 
Слово «город» происходит от слов «городить», «огораживать». Первые города возникали в период перехода от кочевого к оседлому образу жизни, от первобытно-общинного строя к рабовладельческому, периоду первого крупного разделения труда в человеческом обществе на сельскохозяйственный и ремесленный труд. Следствием разделения труда было появление обмена продукцией и торговли. Поэтому первые города чаще всего возникали на перекрестках торговых путей. 
Город является составной частью государства и региона как систем более высокого порядка. Город выполняет функции: производственную, административную, транспортную, научную и др. На разных этапах истории человечества эта роль менялась, в частности, значение города как крепости на сегодня утрачено. В свою очередь, город - это не просто скопление материальных объектов (жилых и производственных зданий, коммуникаций и т.д.), а целостная, сложная, динамически развивающаяся социально-экономическая система, в которой взаимодействуют люди, природа, экономика и общество. 
Элементы города как системы: 
- территория с ее ландшафтом, природными ресурсами и застройкой, формирующими городскую среду; 
- население, которое может быть разделено на трудо трудовые ресурсы) и нетрудо
-

 
4,7(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ