М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stella33
stella33
16.09.2022 17:56 •  Математика

Для класса купили 257 карандашей и 163 фломастера в одинаковых коробках.всего купили 70 коробок.сколько коробок с карандашами и сколько с фломастерами

👇
Ответ:
bachko2012
bachko2012
16.09.2022
1) 258 + 162 = 420(кар. и флом.) купили всего
2) 420 : 70 = 6(кар. или флом.) находится в одной коробке
3) 258 : 6 = 43(кор.) карандашей купили
4) 162 : 6 = 27(кор.) фломастеров купили
ответ: 43 коробки карандашей и 27 коробок фломастеров купили.
4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mukola16
mukola16
16.09.2022

Если я правильно понял задание, то требуется посчитать:

3-2\frac{5}{6}.

Числитель - верхнее число в дроби.

Знаменатель - нижнее число в дроби.

В таком случае, следует 2\frac{5}{6} перевести в неправильную дробь (2 умножить на знаменатель и прибавить числитель. Затем полученное число записать в числитель, оставив знаменатель неизменным).

Получится: \frac{2*6+5}{6}=\frac{17}{6}

Затем представим 3 в виде неправильной дроби со знаменателем 6 (3 умножим на знаменатель и полученное число поставим на место числителя, оставив знаменатель неизменным).

Получится: 3=\frac{3*6}{6} =\frac{18}{6}

Теперь посчитаем полученные дроби (считаем только числители при одинаковых знаменателях, оставляя сам знаменатель неизменным):

3-2\frac{5}{6} =\frac{18}{6} -\frac{17}{6} =\frac{1}{6}

ответ:  \frac{1}{6}.

4,4(81 оценок)
Ответ:
mixfix2017
mixfix2017
16.09.2022
1.чтобы сложить два числа с одинаковыми знаками надо поставить их общий знак и приписать модулей.
примеры:(-3) + (-6) = -(3 + 6) = -9;
 (+3) + (+5) = +(3 + 5) = +8 2.
Чтобы сложить два числа с разными знаками и разными модулями нужно поставить знак числа большего приписать к нему разность меньшего.
примеры: -2+1 = -1; 5+ (-3)=2.
3. Сумма противоположных чисел равна нулю.
примеры:-2+2=0; -8+8=0.
4. Если одно из слагаемых равно нулю то сумма равна второму слагаемому.
примеры: 0+2=2; 22+0=22
Приведите по два примера на каждое правило
4,8(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ