Пошаговое объяснение:
Всього завезли фруктів 100%, а груш завезли 35%, значить яблук завезли 65%.
1) 100 - 35 = 65 (%) всіх завезених фруктів складають яблука.
Яблук завезли 65%, а груш завезли 35%, значить яблук завезли на 30% від загальної кількості фруктів більше.
2) 65 - 35 = 30 (%) від загальної кількості фруктів завезли яблук більше.
Яблук завезли на 30% більше, тобто на 0,3 частина більше і це склало 126 кг, значить все фруктів завезли 420 кг.
3) 126: (30% / 100%) = 126: 0,3 = 420 (кг) всього фруктів завезли в магазин.
ответ: 420 кг
Пошаговое объяснение:
Вычислите:
(-1,25 + 1 7/8):( -1 1/12 – 0,5)
№2. Решите уравнение:
3(0,4х+1,4) = х-0,8
3х+ 1 2/9 = х - 3 10/27
№3. Найдите значение выражения:
7/9(1,8а –2,7)+0,6(2-3а) при а =-1 7/8
№4.Отметьте на координатной плоскости точки М(0;4). К(-3;-2) и А(3;6). Проведите прямую МК. Через точку А проведите прямую а, параллельную прямой МК, и прямую с, перпендикулярную прямой МК.
№5.
В двух классах 6-а и 6-б всего 85 учеников. После того как с 6-а класса ¾ всех учеников ушли в кинотеатр, а с 6–б класса 5/9 всех учеников ушли в кинотеатр, выяснилось, что всего в кинотеатр пошли 55 учеников. Сколько учеников было в каждом классе первоначально
№6. Найдите общий корень уравнения (3х+3)*(х-2)=0 и
|х|=2-|х|
1 7/8 это 1 целая 7/8
1 1/12 это 1 целая 1/12
1 2/9 это 1 целая 2/9
3 10 /27 это 3 целых 10/27
S=6*12=72 дм2 - площадь