:) в течении рабочего дня мастеру пришлось подниматься с первого этажа на: десятый этаж 5 раз; пятый этаж 10раз. на какой в сумме этаж поднялся бы мастер, если бы он не спускался в низ?
Оказывается -- тембром. Слово это произошло от французского timbre, что означает колокольчик, а также метка, то есть отличительный знак. Другими словами, тембр и является отличительным знаком каждого инструмента. Это специфическая окраска звука, характер, присущий тому или иному инструменту или голосу. Зависит тембр от многих причин: от материала, из которого сделан инструмент, от того, каким извлекается звук, от размеров инструмента (огромный контрабас и небольшая скрипка сделаны из одного материала, и звук на них извлекается одинаково; однако разница есть не только в высоте, но и в тембре звучания). Роль тембра в музыке очень велика. Композиторы учитывают ее при инструментовке своих сочинений. Вы можете прочитать об этом в рассказе об инструментовке.
Лад, "согласие, порядок"; отсюда — известный порядок построения звукоряда. Это чисто русское слово, к сожалению, не приобрело в русской музыкальной терминологии какого-нибудь точно определенного, ему одному принадлежащего и никаким другим словом незаменимого значения. Во всяком случае под ним скорее разумеется общая схема построения звукоряда (и при том диатонического), чем какой-либо частный случай приложения этой схемы. Поэтому, часто говорят "мажорный л.", "минорный л." и гораздо реже: "До-мажорный л." или "Ми-минорный л.". Особенно часто слово л. применяется по отношению к античным и средневековым строям: "дорийский л.", "фригийский л," и. т. п. (см. Строй, Церковные лады, Греческая музыка, Лады). Что же такое -- форма в музыке?
Музыкальной формой принято называть композицию, то есть особенности построения музыкального произведения: соотношение и развития музыкально-тематического материала, соотношение и чередование тональностей. Конечно, каждое музыкальное произведение обладает своими неповторимыми чертами. Но все же на протяжении нескольких веков развития европейской музыки сложились определенные закономерности, принципы, по которым строятся отдельные типы произведений.
Х - вместимость бутыли, первоначальное содержание глицерина, из условия Х-8, осталось глицерина после первого слива 8/(Х-8) - соотношение вода/глицерин в бутыли после 1-го долива 6*8/(Х-8) - слито воды в составе 6 литров смеси В смеси после добавления 6 литров воды будет 8- 6*8/(Х-8) + 6 (литров)=14-6*8/(Х-8) Зная по условию, что содержание воды 100% - 68% = 32%, получаем к-во воды 0,32Х Составляем ур - е 14-6*8/(Х-8)= 0,32Х, решаем полученное квадратное ур-е, находим корни, проверяем какой из них удовлетворяет условию.
