М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nessmikk13
Nessmikk13
27.06.2020 12:26 •  Математика

Распишите по действиям 372: (168-81*2)= 726: 6+270*3= (967-607): 6+806: 2= 812: 4-(426-130): 8=

👇
Ответ:
menyaylo56
menyaylo56
27.06.2020
372 : (168 - 81×2) = 62
1) 81 × 2 = 162
2) 168 - 162 = 6
3) 372 : 6 = 62

726 : 6 + 270 × 3 = 931
1)726 : 6 = 121
2) 270 × 3 = 810
3) 121 + 810 = 931

(967 - 607) : 6 + 806 : 2 = 463
1) 967 - 607 = 360.
2) 360 : 6 = 60
3) 806 : 2 = 403
4) 60 + 403 = 463

812 : 4 - (426 -130) : 8 = 166.
1) 426-130 = 296
2) 296  : 8 = 37
3) 812 : 4 = 203
4) 203 - 37 = 166
Распишите по действиям 372: (168-81*2)= 726: 6+270*3= (967-607): 6+806: 2= 812: 4-(426-130): 8=
4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vlarizon98
Vlarizon98
27.06.2020
  на территориях бывшего  восточно-тюркского каганата  появился третий уйгурский каганат. в  840 году  это государство было уничтожено после двадцатилетней войны  енисейскими кыргызами. под натиском кыргызов  уйгуры  откочевали на юг в восточный туркестан. очаги их государственности продолжали существовать на западе  ганьсу  и в  турфанском  оазисе. государство каракитаев формирование каракитаев тесно свя­зано с центральноазиатскими племенами киданей. кидани (ци-дань, кита, хита) упоминаются в письменных источниках с iv в. н. э. как монголоязычные племена. они обитали к северу от китая, на территории маньчжурии и уссурийского края. в 924 г. обширная территория от алтая до тихого океана перешла под эгиду кидань-ского государства (империю ляо). источник:   © e-history.kz
4,5(40 оценок)
Ответ:
marijasoe19gmailcon
marijasoe19gmailcon
27.06.2020

динамики называются статистические данные, отображающие развитие явления в последовательные моменты или периоды времени.  

дело в том, что изменения массового явления во времени есть результат взаимодействия разнообразных причин и условий. отсюда динамика отрицает совокупное действие их через время как собирательный фактор всех других.  

в любом ряду динамики имеется два основных элемента: 1) показатель времени t; 2) соответствующие им уровни ряда (уровни развития изучаемого явления) .  

в качестве показателя времени в рядах динамики выступают или определенные даты (моменты) времени, или отдельные периоды времени (годы, кварталы, месяца, сутки) .  

уровни рядов динамики количественную оценку (меру) развития во времени исследуемого явления. они могут выражаться абсолютными, относительными, средними или приростными величинами.  

ряды динамики, как правило, представляют в виде таблицы или графически. при графическом изображении ряда динамики (динамического ряда) на оси абсцисс строится шкала времени, а на оси ординат – шкала уравнений ряда (арифметическая или иногда логарифмическая) . изучение рядов динамики осуществляется в разных направлениях анализа состояния .  

закономерности в изменении уравнений ряда в одних проявляется довольно наглядно, в других они могут затушевываться влиянием случайных или других причин. во всех случаях одной из первых статистики исследования является выявление основной тенденции (основного направления) изменения уровней ряда, именуемой «трендом» а чаще количественная оценка темпов развития.  

 

в зависимости от формы выражения уровней (или вида приводимых обобщающих показателей) ряды динамики обычно подразделяют на ряды  

1) абсолютных 2) относительных 3) средних 4) приростных величин (показателей) .  

 

в зависимости от формы выражения показателя времени в статике различают 1) моментные ряды и 2) интервальные ряды.  

 

данные даны на начало ! 20,0 + 20,4 / 2 = 20,2 средняя численность безработных в январе.

4,4(78 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ