Пошаговое объяснение:
По условию задачи требуется проверить нулевую гипотезу о значении дисперсии генеральной совокупности
против альтернативной (правосторонняя критическая область).Величина уровня значимости a определяет ширину критической области: чем больше a , тем шире критическая область .
По таблице распределения x^2 учитывая а =0.10
v=n-1=14
найдем критические значение статистики
x^2=29.14
x^2=21.06
Вычеслим эксперементаьное значение
x(эксп) =15*680/400=25.5
При a=0.10 нулевая гипотеза противоречит опытным данным, следовательно, станок нужно наладить.
Пошаговое объяснение:
По условию задачи требуется проверить нулевую гипотезу о значении дисперсии генеральной совокупности
против альтернативной (правосторонняя критическая область).Величина уровня значимости a определяет ширину критической области: чем больше a , тем шире критическая область .
По таблице распределения x^2 учитывая а =0.10
v=n-1=14
найдем критические значение статистики
x^2=29.14
x^2=21.06
Вычеслим эксперементаьное значение
x(эксп) =15*680/400=25.5
При a=0.10 нулевая гипотеза противоречит опытным данным, следовательно, станок нужно наладить.
2) 165 - 78 = 87 км/ч - скорость второго.
Или :
1) 78 * 2 = 156 км - проехал первый
2) 330 - 156 = 174 км - проехал второй
3) 174 : 2 = 87 км/ч - скорость второго.