1) 6×7=42(кв.м)-площадь прямоугольника. В задаче сказано,что площади прямоугольников равны,значит,их площадь составляет 42 кв.м. Значит,у другого прямоугольника стороны могут быть равны,или стороны равны 1 м и 42 м,или 2 м и 21 м,или 3 м 14 м.
Объясню задачу: Два поезда, ехали на встречу друг-другу. Скорость одного поезда известна, а второго нет. Мы знаем расстояние и время. Чтобы найти скорость второго, нам нужно 75 * 4 - это мы получим расстояние 1 поезда. После это из всего расстояния мы вычитаем расстояние 1 поезда (556 - 300). И соответственно, чтобы узнать скорость второго, нам нужно его расстояние разделить на время. (формулы) S = V*T V = S:T Е = S:V 1) 75*4 = 300 (км) - S 1. 2) 556 - 300 = 256 (км) - S 2. 3) 256:4 =64 (км/ч) ответ: со скоростью 64 км/ч шёл второй поезд
1).18+22=40(км/ч)—скорость сближения двух катеров 2).120:40=3(ч)—через столько они встретятся ответ: катера встретятся через 3 часа.
Расстояние — 120 км Время — 3 ч Скорость первого — 18км/ч Скорость второго —? 1) 120:3=40(км/ч)—скорость сближения 2).40-18=22(км/ч)—скорость второго ответ: скорость второго катера 22 км/ч
Скорость первого —18км/ч Скорость второго —22км/ч Время — 3ч Расстояние —? 1).18+22=40(км/ч)—скорость сближения 2).40·3=120(км)—расстояние между пристанями ответ: расстояние между пристанями 120 км
В задаче сказано,что площади прямоугольников равны,значит,их площадь составляет 42 кв.м.
Значит,у другого прямоугольника стороны могут быть равны,или стороны равны 1 м и 42 м,или 2 м и 21 м,или 3 м 14 м.