М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
plesovskih
plesovskih
12.02.2022 15:12 •  Математика

Впервый день продали 0,4 всех фруктов а затем 10\21,остатка. какая часть овощей осталось непроданной ?

👇
Ответ:
Sparc72
Sparc72
12.02.2022
1 - весь товар
1-0,4=0,6 остаток после первого дня
0,6*10/21=3/5*10/21=2/7 во второй день
0,4+2/7=2/5+2/7=14/35+10/35=24/35 продали всего
1-24/35=35/35-24/35=11/35
ответ: осталась не проданной 11/35 часть 
4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tinkimolko
tinkimolko
12.02.2022
Дюшка тягунов живет в небольшом поселке куделино на северной реке. прожил он на свете уже 13 лет и образцово-показательным мальчиком не был, учился кое-как, но этой весной мир стал играть с ним в перевертыши: наслушавшись разговоров старшего друга об атомах, времени, пространстве, возможности восстановиться когда-нибудь после смерти в прежнем виде, он вдруг решил, что его соседка римка есть не кто иная, как наталья гончарова, жена пушкина.дюшка осознал свою индивидуальность, задумался над устройством мира, который был, по мнению дюшки, прекрасным. вот только санька, любивший мучить кошек и убивать лягушек, был явно из другого мира. дюшка взрослых, что рядом живет зло. поняли, только когда санька тяжело ранил ножом миньку, бесстрашного маленького друга дюшки. напрасно не поверили раньше чуткому мироощущению мальчика. фильм основан на хорошем материале, хорошо поставлен и сыгран, выходит за рамки обычного детского кино. удачно создан дуровым образ местного непризнанного "гения", жена которого устала жить только "духовным" в ущерб всему материальному, захотев иметь чистые простыни, вкусные пироги и курточку для сына.
4,8(58 оценок)
Ответ:
Nastya14231
Nastya14231
12.02.2022
Условие:
Перемены-3/11ч.
Уроки-?ч.
Общая длительность-5ч 30 минут.

Решение:
Первым действием мы можем найти,сколько частей занимают уроки,5 ч 30 минут,это 100%,значит 11/11ч,а перемены занимают 3/11ч,(согласно условию),значит зная все нужные компоненты,мы можем найти длительность уроков в частях:
11/11-3/11=8/11(ч.)-Занимают уроки.
Для того,что бы узнать сколько часов длятся уроки,нам нужно узнать,сколько времени,приходится на одну часть то есть на 1/11ч.Для этого нам нужно перевести 5ч 30 минут в минуты:
5ч 30 минут=330 минут.
Далее,мы должны найти,сколько приходится времени на 1/11 часть,так:
330/11×1=30×1=30(мин.)-Приходится на одну часть(1/11) времени.
Для того,что бы узнать сколько времени длятся уроки нам нужно,время(30 минут) умножить на кол-во частей то есть на 8,что мы сейчас и сделаем:
30×8=240(мин.)=4(час.)-Длятся уроки.
ответ:Уроки длятся 4 часа.

С уважением JackDanielss!
4,8(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ