М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. клетка в прямоугольнике в клетчатом прямоугольнике, состоящем из 544 клеток, больше одной строки. в средней строке вася отметил 8 клетку слева. какая она справа (в ответе напишите номер числом)?

👇
Ответ:
DmitriyKefir
DmitriyKefir
01.06.2021
Найдем сколько строк и столбцов в прямоугольнике.
S=a*b =544 - количество клеток
544=17*2⁵

Поскольку Вася отметил среднюю строку, то количество строк - нечетное количество, а значит подходит только 
а=17 - количество строк, а значит
b=2⁵=32 клетки количество столбцов
Т.к Вася отметил 8 клетку слева, значит слева от этой клетки 7.
32-7=25 клетка отмечена

ОТВЕТ 25
4,7(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
thiiagooBR
thiiagooBR
01.06.2021

 

 

На уроках БАСКЕТБОЛА

Учитель должен следить за тем, чтобы учащиеся:

Не выполняли ведение мяча с опущено головой. Не сталкивались, видели соперников и партнеров. Не толкались в спину и не отбирали мяч со спины. Не выставляли пальцы вперед навстречу передачи. Не передавали мяч в спину партнера. Не стояли под корзиной во время тренировки и выполнения бросков. Не ставили подножек. Не выставляли локти. Не делали блокировок. Не толкались руками. Не выполняли резкой передачи мяча с близкого расстояния.
4,5(64 оценок)
Ответ:
penina1
penina1
01.06.2021

ответ: 64%

Пошаговое объяснение:

Смотри, в первой копилке 100 монет,берешь это как за 100%. Следовательно, 1% это 1 монета. у тебя 70% монет по 5 рублей, значит так 70 монет по 5 руб. Во второй 150 монет-100%, значит делишь 150 на 100, получается 1,5 это 1%. После этого 1,5 умножаешь на 60. Это будет 90, значит во второй копилке 90 монет по 5 руб.

Она скинула всё это в одну копилку.

Складываешь то, что у тебя в той и в той, т.е. 90+70=160. Получается 160 монет по 5 рублей.

Теперь дальше.

В первой осталось 30% т.к. 1 монета- 1% то есть 30 монет.

Во второй т.к. 1,5 это 1% умножаешь на 40 (100%-60%=40%), 40*1,5=60 монет во второй копилке.

Складываешь все 30+60=90 монет остальных  

теперь складываешь 160 и 90. Это будет 250 монет получается всего, следовательно 250 это 100% в новой копилке.

Делишь 250 на 100 чтобы узнать 1%. Это будет 2,5 (250:100=2,5)

пятирублёвых помнет 160. значит делишь 160 на 2,5. Будет 64%. Так как 2,5 это 1% в новой копилке.

4,6(19 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ