М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ymiyax
ymiyax
12.02.2023 03:47 •  Математика

5класс нужно хорошо с объяснением! ​

👇
Ответ:
lizahelp7
lizahelp7
12.02.2023

Пошаговое объяснение:

решение сможете посмотреть во


5класс нужно хорошо с объяснением! ​
4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

ответ:

пошаговое объяснение:

"если укладывать по 11 плиток, то для квадратной площадки плиток не хватает" - это условие для ограничения количества, т.е. 121 шт.

при укладывании по 8 плиток в ряд, неполный ряд составляет количество плиток равное 7 и менее; , а при укладывании 13 плиток -  

составляет 12 и менее.

при условии, что сумма плиток составляет 19 - эти числа 7 и 12. других вариантов нет.

найдем число, которое будет делиться на 8 при остатке 7, и одновременно делиться на 13 при остатке 12.

такое число 103.

проверяем:

1) меньше 121;

2) 12 (рядов) х 8 +7 = 103;

3) 7 (рядов) х 13 + 12 = 103.

4,5(75 оценок)
Ответ:
tatianaradoslav
tatianaradoslav
12.02.2023
Светлана Буренина Ученик (120) 1 год назад0+Прыжок ноги врозь через козла в ширину. 

Ученик ставит руки на снаряд значительно впереди туловища, под тупым углом к нему. При постановке рук под углом меньше 90о плечи уйдут далеко вперёд, и усилия придётся тратить на то, чтобы поднять их. В результате отталкивание получится низким. С началом толчка руками развести ноги врозь пошире. Толчок должен быть очень быстрым («в одно касание»). После толчка ученик, разгибаясь в тазобедренных суставах, поднимает руки назад-вверх, описывая почти круг. Это разогнуться до слегка прогнутого положения. Зафиксировав положение ноги врозь прогнувшись, ученик соединяет ноги и сгибается в тазобедренных суставах. Ноги несколько обгоняют туловище, чтобы, встретив опору, задержать движение тела вперёд и сохранить устойчивость в момент приземления. 
Обучение: 
1. Прыжок на месте толчком двумя ногами с разведением и сведением их в полёте; 
2. Прыжок ноги врозь с высоты (50-100 см); 
3. Из упора лёжа на полу толчком ногами перейти в упор стоя согнувшись ноги врозь; 
4. И.П. – упор стоя у гимнастической стенки. Прыжки на месте с разведением и сведением ног после отталкивания. Следить, чтобы в момент полного разведения ног в стороны таз поднимался до уровня плеч; 
5. Упражнение с партнёром: прыжок ноги врозь, сгибаясь и разгибаясь. Прыжок выполняется толчком двумя ногами, партнёр стоит сзади и поддерживает товарища за поясницу. 
Страховка. 
Одной рукой поддерживать под грудь или под спину – в зависимости от положения тела ученика перед приземлением, другой – за предплечье или за запястье.
4,4(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ