1)
16x-3=8x-43
16x-8x=-43+3
8x=-40
x=-5
2)
Всего=385р
Ручка=х
Учебник=6х
Тетрадь=х-15
х+6х+х-15=385
8х=385+15
х=400÷8
х=50
ответ: 50
3)
1. -0,9(x-4)-3,3=0,6(2-x)
-0,9х+3,6-3,3=1,2-0,6х
1,3-1,2=0,9х-0,6х
0,3х=0,1
х=1/3
2. x*3/3 = 3-x/8
х+х/8=3
9х/8=3
х=3*8/9
х=24/9
х=2
4)
х - осталось книг на второй полке
2х -осталось книг на первой полке
2х+3 - было на первой полке
х+14 - было на второй полке, но вначале на полках было поровну книг, значит:
2х+3=х+14
2х-х=14-3
х=11 (осталось на второй полке)
11+14=25 (книг) (было на второй, а значит и на первой полках)
ответ: вначале на каждой полке было по 25 книг
Весна,припозднившаяся в этом году, долго не вступала в свои права.
Деревья,приукрасившиеся зеленой дымкой,уже прилткрыли почки и выбросили первые листочки.
Ива,наклонившаяся к самой воде,словно рассматривает свое отражение.
Весело барабанит теплый дождик,прибивающий пыль на дорогах и крышах домов.
Гнезда, оставленные с осени, присматривают новые жильцы.- обособленные определения
Кошка,прогнув спину, побежала к печке.
Вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые листья.
Опустив голову, она медленно выходила на крыльцо.
Каштанка, протягивая морду к коту,залилась громким лаем.
Горько всхлипывая, он горько плакал. - обособл.обст-ва
S = 400,4 км
v₁ = 82,5 км/ч Скорость автобуса:
v₂ = 11v₁/15 (км/ч) v₂ = 11v₁/15 = 11*82,5:15 = 60,5 (км/ч)
Так как автомобиль и автобус двигаются навстречу
Найти: S₂ - ? друг другу, то скорость сближения:
v = v₁ + v₂ = 82,5 + 60,5 = 143 (км/ч)
Время от старта до встречи:
t = S/v = 400,4:143 = 2,8 (ч)
Расстояние, которое проедет автобус до встречи с
автомобилем:
S₂ = v₂t = 60,5*2,8 = 169,4 (км)
ответ: 169,4 км