М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mary240106
Mary240106
26.04.2021 03:43 •  Математика

Водном ящике лежат 10 пар синих и 10 пар красных носков,а в другом -5 пар синих и 5 пар красных перчаток в разрозненом виде,то есть для каждой перчатки на правую руку есть перчатка на левую руку.какое наименьшее количество носков и перчаток надо взять из ящиковощей не глядя,чтобы среди них обязательно нашлась пара перчаток и пара носков ,все красного цвета?

👇
Ответ:
alinasuga04
alinasuga04
26.04.2021
10 пар синих и 10 пар красных носков= 40 носков всего
20 носков из них-красные(благоприятный исход)
Самый плохой случай, когда мы двадцать раз опускаем руку в ящик с носками и каждый раз достаем синие. Значит, чтобы была пара красных обязательно, мы должны взять все синие(при самом плохом исходе)+1 пара красных= 22
тоже самое с перчатками
10 синих и 10 красных- изначально
берем 12 штук. из них обязательно попадутся хотя бы 2 красные
4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kdominsk71
kdominsk71
26.04.2021

Вообще, задачу легко можно представить на диаграмме Эйлер-Венна, но в программе Перспектива (учебники Дорофеев, Миракова, Бука) эти диаграммы не изучались. А вот задачи по ним, почему-то, даются...

Что же, будем решать без построения диаграммы, хотя это было бы очень наглядно и хорошо прояснило бы решение.

Пошаговое объяснение:

1) 100 − 10 = 90 (ч.) - знают какой-либо язык

2) 90 − 75 = 15 (ч.) - знают французский, но не знают немецкого

3) 90 − 83 = 7 (ч.) - знают немецкий язык, но не знают французского

4) 90 − (15 + 7) = 90 − 22 = 68 (ч.) - знают оба языка

ответ: 68 туристов знали оба языка.

4,6(56 оценок)
Ответ:
4chanus
4chanus
26.04.2021
1. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия.
2. Выполните морфологический разбор одного причастия и одного деепричастия.

Я ещё в начале ссоры и(с,з)пугавшись вскочил на пень.
Дед натягивая на плечо изорванную рубаху кричал ей: - Что ведьма народила зверья?
Он оттолкнул меня легонько ударив ладонью в лоб.
Тишина изредка пр..рывалась звуками долетавшими издалека.
Желая пошутить над полуслепым Григорием дядя Михаил велел девятилетнему племяннику накалить на огне свечи напёрсток мастера.
4,4(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ