М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
krasnikovanastoyhpaj
krasnikovanastoyhpaj
25.01.2021 08:07 •  Математика

5класс нужно условие , ! кот матроскин вырастил в саду 246 кг яблок и 354 кг груш.шестую часть фруктов он отдал друзьям в детский сад, пятую часть в школу, а всё остальное в больницу. сколько кг фруктов матроскин отдал в больницу?

👇
Ответ:
anjelikakotiv
anjelikakotiv
25.01.2021
1) Найдём, сколько всего кг фруктов собрал Матроскин:
354 + 246 = 600 (кг)
2) Найдём 1/6 часть всех фруктов:
600 * 1/6 = 100 (кг) - отдал в детский сад
3) Найдём 1/5 часть всех фруктов:
600 * 1/5 = 120 (кг) - отдал в школу
4) Найдём, сколько кг фруктов Матроскин отдал в больницу:
600 - (100 + 120) = 600 - 220 = 380 (кг)
ответ: 380 кг.
4,6(99 оценок)
Ответ:
witerold
witerold
25.01.2021
Яблок-246 кг
Груш- 354 кг
Всего-? Кг
1/6 от всего отдал в дет сад
1/5 от всего отдал в школу
Остальное в больницу
1) 246+354=600 кг - всего
2) 600:6= 100 кг - в дет сад
3) 600:5= 120 кг- в школу
4) 600-(100+120)= 380 кг
ответ: в больницу он отдал 380 кг фруктов
4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Уля404
Уля404
25.01.2021
1)Для поднятия ВВП, в каждой стране существуют фабрики и заводы, если предприятие не в состоянии платить налоги и экспортировать продукцию, то его закрывают или обновляют, иногда взамен строят новое.
2)Во второй половине XVIII века в России сложилась следующая экономическая ситуация: начинается развитие капиталистических   отношений, которому упорно сопротивлялась сложившаяся крепостническая система. 
3)В Московском государстве полные холопы вместе со своим потомством были полною собственностью своих господ и их наследников.
4,7(43 оценок)
Ответ:
Викa1000000
Викa1000000
25.01.2021

Область определения по х х=/=0. Для аргумента арксинуса имеем: -1<=(y-1)/x<=1. Решаем левую часть неравенства: -1<=(y-1)/x, (y-1)/x+1 >=0, (y-1+x)/x>=0. Получаем два решения: при x<0, y<=-x+1; и при x>0, y>=-x+1. Решаем правую часть исходного неравенства: (y-1)/x<=1, (y-1)/x-1<=0, (y-1-x)/x<=0. Получаем также два решения: при x<0, y>=x+1, и при x>0, y<=x+1. Начертим графики прямых y=x+1 и y=-x+1. Это прямые, проходящие через точку с координатами (0,1). Область определения функции z=arcsin((y-1)/x) часть координатной плоскости, заключенная между этими линиями (правый и левый уголок), включая и сами линии, за исключением точки пересечения этих линий (0,1). 

4,5(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ