ответ:
симметрия — слово греческого происхождения, как и многие другие слова, которые связаны с . оно означает соразмерность, наличие определённого порядка, закономерности в расположении частей. смотря на объекты вокруг, мы не раз восклицаем: «какая симметрия! »
aksiala9.jpg
люди с давних времён использовали симметрию в рисунках, орнаментах, предметах быта, в архитектуре, художестве, строительстве.
но симметрия широко распространена и в природе, где не было вмешательства человеческой руки. её можно наблюдать в форме листьев и цветов растений, в расположении различных органов животных, в форме кристаллических тел, в порхающей бабочке, загадочной снежинке, морской звезде.
111.jpg
пока рассмотрим две симметрии на плоскости: относительно точки и прямой.
центральная симметрия
симметрию относительно точки называют центральной симметрией.
точки m и m1 симметричны относительно некоторой точки o , если точка o является серединой отрезка mm1 .
simetrija_c_punkti.png
точка o называется центром симметрии.
алгоритм построения центрально-симметричных фигур.
simetrija_c.png
построим треугольник a1b1c1 , симметричный треугольнику abc относительно центра (точки) o :
1. для этого соединим точки a , b , c с центром o и продолжим эти отрезки;
2. измерим отрезки ao , bo , co и отложим с другой стороны от точки o равные им отрезки ao=oa1; bo=ob1; co=oc1 ;
3. соединим получившиеся точки отрезками и получим треугольник a1b1c1 , симметричный данному треугольнику abc .
фигуры, симметричные относительно некоторой точки, равны.
фигура симметрична относительно центра симметрии, если для каждой этой точки фигуры симметричная ей точка также лежит на этой фигуре. такая фигура имеет центр симметрии (фигура с центральной симметрией).
есть фигуры с центральной симметрией, это, например, окружность и параллелограмм. у окружности центр симметрии — это её центр, у параллелограмма центр симметрии — это точка, в которой пересекаются его диагонали. есть много фигур, у которых нет центра симметрии.
осевая симметрия
осевая симметрия — это симметрия относительно проведённой прямой (оси).
точки m и m1 симметричны относительно некоторой прямой (оси симметрии), если эти точки лежат на прямой, перпендикулярной данной, и на одинаковом расстоянии от оси симметрии.
simetrija_ass_punkti.png
алгоритм построения фигуры, симметричной относительно некоторой прямой.
simetrija_ass.png
построим треугольник a1b1c1 , симметричный треугольнику abc относительно красной прямой:
1. для этого проведём из вершин треугольника abc прямые, перпендикулярные оси симметрии, и продолжим их дальше на другой стороне оси.
2. измерим расстояния от вершин треугольника до получившихся точек на прямой и отложим с другой стороны прямой такие же расстояния.
3. соединим получившиеся точки отрезками и получим треугольник a1b1c1 , симметричный данному треугольнику abc .
фигуры, симметричные относительно прямой, равны.
фигура считается симметричной относительно прямой, если для каждой точки рассматриваемой фигуры симметричная для неё точка относительно данной прямой также находится на этой фигуре. прямая является в этом случае осью симметрии фигуры
35 человек
Пошаговое объяснение:
Каждый участник сделал два заявления: а) на кружке не найдётся и 20-ти человек, которые были бы старше меня; б) больше меня решили задач по крайней мере 15 человек.
Заявление а . Пусть это говорил лжец. Значит это неправда, по-этому найдется 20 человек старше его. Если предположить , что этот лжец старший из лжецов, тогда 20 человек старше его это рыцари. Значит рыцарей не меньше 20 человек. Если это говорил рыцарь, значит это правда и старше него не более 19 человек плюс он сам. Выходит рыцарей 20 человек
Заявление б. Опять таки лжец говорит неправду, а значит больше него решили задач не больше 14 человек и он сам. Значит лжецов не больше 15 человек. Если это говорил рыцарь , это правда и больше него решили 15 человек и получается , что это лжецы.
20+15=35 человек посещали кружок
б) 6*2=12 (произведение-это число, получаемое при умножении чисел, в данном случае требовалось, чтобы произведение равнялось 12)
в) 12:6=2 (делитель-это то число, на которое делим)
г) 16-6=10 (уменьшаемое-это число, из которого вычитаем)
д) 4+4=8 (сумма-это число, получаемое при сложении)
е) 1*5=5 (множитель - одно из перемножаемых чисел)