Из двух городов ,рассточние между которыми 400 км. одновременно выехали автобус со скоростью 60км в час и автомобиль со скорость 90 км в час .в каком направлении они двигались если через 2часа между ними было расстояние : a)100км; б)700км; в)340км; г)460 км?

👇

Ответ:

Анастасия221111

27.01.2020

Первый проезжает за 2 часа 120 км, а второй - 180 км, в сумме будет 300 км.=, а разность 60 км
Если они едут в противоположных направлениях и удаляются друг от друга, то между ними будет 700 км(б), если навстречу друг другу, то между ними будет 100 км(а).
Если едут в одном направлении и автомобиль догоняет автобус, то расстояние уменьшится на 60 км. Будет 340 км(в). Если же впереди едет автомобиль, то расстояние увеличится на 60 км, будет 460 км(г).

4,7(48 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Alenasol1

27.01.2020

1.- Найдите значение выражения :
а) 13,8 : 3 целых 5\6 - 3 целых 1\5 = 2/5. Или = 0,4.

13,8= 13 8/10= 13 4/5
По действиям
1)) 13 4/5: 3ц 6/6=(5•13+4)/5 : (6•3+5)/6 =

69/5: 23/6= 69/5• 6/23= 3/5• 6/1= 18/5
{сократили 69/5 и 6/23 , 69 и 23 на 23}.

2)) 18/5 - 3ц 1/5= 18/5- (5•3+1)/5= 18/5- 16/5= 2/5. Или =0,4.

б) ( 18 целых 1\4 - 17 целых 5\6 ) * 8,4 + 6,5 = 10.
1)) 18ц 1/4 - 17ц 5/6= 18ц (1•3)/(4•3) - 17ц (5•2)/(6•2)= 18ц 3/12- 17ц 10/12= 17ц (12•1+3)/12 - 17ц 10/12= 17ц 15/12- 17ц 10/12= 5/12.

2)) 5/12• 8,4= 5/12• 8ц 4/10= 5/12• 8ц 2/5= 5/12• (5•8+2)/5= 5/12• 42/5= 1/12• 42/1= 1/2• 7/1= 7/2= 3 1/2= 3,5
{ 4/10 сократили на 2; =2/5; 5/12 и 42/5 сократили 5 и 5 на 5; и 12 и 42 на 6}.

3)) 3,5 +6,5= 10.

в) ( - 3,9 * 2,8 + 26,6 ) : ( -3,2 ) - 2 , 1 = (-7).

1)) -3,9• 2,8= -10,92

2)) (-10,92)+ 26,6= 26,6 -10,92= 15,68

3)) 15,68 :(-3,2)= (-4,9)

4)) (-4,9)- 2,1= -(4,9+2,1)= (-7).

г) ( - 9 , 18 : 3,4 - 3,7 ) * 2 , 1 + 2,04 ) = скобки одной нет, надо и две вместе ставить, иначе не понятно. Два решения
Первое. если ( (-9,18: 3,4 -3,7)•2,1 + 2,04)= (-11,4).

1)) (-9,18) :3,4= (-2,7)

2)) (-2,7) -3,7= -(2,7+3,7)= (-6,4)

3)) (-6,4)• 2,1= (-13,44)
4)) (-13,44)+ 2,04= (-11,4)

Второе. Если (-9,18: 3,4 -3,7)• (2,1+2,04)= (-13,696).

1)) (-9,18):3,4= (-2,7)

2)) (-2,7)- 3,7= (-6,4)

3)) (2,1+2,04)= 2,14

4)) (-6,4)• 2,14= (-13,696).

2.- Решите уравнение

а) 0,6 ( х + 7 ) = 0,5(х-3)+6,8 ;

0,6•Х + 0,6•7= 0,5•Х - 0,5•3 + 6,8

0,6•х+ 4,2= 0,5•х-1,5+ 6,8

Переносим с икс влево, без икс вправо, знаки при переносе через равно меняем на противоположные с (+) на (-) ; с (•) на (:) и наоборот (-) на (+); с (:) на (•);

0,6•х-0,5•х = (-1,5)+ 6,8- 4,2

0,1•х = 6,8-4,2-1,5

0,1•х = 1,1

Х=1,1:0,1

Х= 11

Проверка вместо Х подставляем 11 и две части должны получится одинаковыми.

0,6•(х+7) =0,5•(х-3)+6,8
0,6•(11+7)= 0,5•(11-3)+6,8
0,6•18= 0,5• 8+6,8
10,8= 4+6,8
10,8=10,8

б) 2 целых 2\3 : 3 целых 1\3 = х : 3,5 .

(3•2+2)/3 : (3•3+1)/3=х:3,5

8/3: 10/3=х:3,5

8/3• 3/10=х:3,5

4/1• 1/5=х:3,5
{сократили 8 и 10 на 2; 3и 3 на 3}

4/5=х:3,5
Пропорцией произведение крайних членов равно средним
4:5=х:3,5
4•3,5=5•х
14=5х
Х=14:5
Х= 2,8

Или можно так 4/5=4:5=0,8; 0,8=х:3,5; х=3,5•0,8; х= 2,8

Проверка
2ц 2/3: 3ц 1/3= х:3,5
8/3•3/10= 2,8:3,5
4/5= 0,8
0,8=0,8

3. Решите задачу : а) Собрали 25 кг ягод . На компот израсходовали 3\5 всего урожая . Сколько кг ягод израсходовали на компот ?
Собрали=25кг
Израсходовали =3/5 от всех собранных=?

25 это все части, (3/5) 3части из 5 в компот, (5) это на пять частей все делим.
1)) 25:5•3= 5•3=15кг израсходовали это 3/5ч
ответ: в компот израсходовали 15кг ягод.

б) Бревно длиной 12 метров распили в отношении 1 : 3 . Сколько метров составляет каждая часть бревна ?
Можно сразу 12:3=4м одна часть 4:12 как 1:3;

Или пропорцией
1часть --- Х
3части---12м
3х=12•1
Х=12:3
Х=4м
Смотрим 4м это 1часть, 1:3, значит все в 3раза больше 4•3=12м верно. ответ: каждая часть составляет 4м.

г) Прямоугольный участок , длина которого 90 м , а ширина составляет 3\4 длины , обнесен забором из металлической сетки высотой 1,6 м. Найдите площадь металлической сетки .
Длина =а= 90м
Ширина =в =3/4от длины (а);
Высота сетки =1,6м
Забор площадь =S=?
Площадь прямоугольника S=a•в;
Периметр P=а•в;

в=а •3/4= 90:4•3= 22,5•3=67,5м Ширина
Или в дроби
В=а•3/4= 90/1• 3/4= 45/1• 3/2= 135/2= 67ц 1/2м Ширина

Забор длина его вся это периметр;
Р=2•(а+в)= 2•(а+в)= 2•(90+ 67 1/2)= 2•90+ 2• 67 1/2= 180+ 135= 315м весь забор;

Площадь сетки ; = это периметр • на высоту сетки; потому что 1длина на высоту, вторая длина на высоту и ещё две ширины забора на высоту, можно все площади искать и потом сложить, но проще сразу периметр и потом площадь сетки.
S= 315• 1,6= 504м^2 площадь сетки.
ответ: площадь металлической сетки 504м^2.

4,7(96 оценок)

Ответ:

Rednegel

27.01.2020

В одной деревне жили два брата , одного звали Дима , другого Женя! Дима был роботящий и добрый! Женя был лентяй и зануда! Однажды они поехали в город устроится на работу ! У города было смешное название ,, Незнайка" ( наверное в честь произведения Носова про каротышек) ! Там был завод кондитерских изделий , и как раз не хватало людей , так что братьев забрали с руками и ногами ! Диму поставили на тесто - выпекать всякие бисквиты , а Женю на изготовление кремов и глазури! Дима работал усердно и уходил позже всех, Женя тоже работал , но без усердия ( ради зарплаты ) . Настало время получки ! Братья решили на заработанные деньги приобрести что нибудь полезное , чтоб на память осталось ! Поехали они по магазинам , ничего не выбрали , поехали на базар тоже ничего не приглянулось , да уже и вечерело , хотелось есть ! Дима сказал : Поехали домой брат ,утро вечера мудренее! На том и порешили. Только доехали до дому им на встречу бабушка с покетами тяжелыми , идёт сгорбившись , ели ногами перебирает . Дима подбежал , и взял у бабушки ношу ! -Давайте мы вас проводим ! - Ой сынок старушенция ! Вот они дошли до дому , бабка пригласила их на чай, братья согласились и остались, уж очень есть хотелось! - Вы наверное не местные ребята? Наши то парни никогда не Да бабушка мы из деревни приехали на зарабатки! Вот получили зарплату и хотим купить вещицу памятную! Искали ничего не рпиглянулось ! - За то что вы мне не мимо я вознагражу вас даром! Я не простая старуха, а колдунья ! И старуха с полки достала коробку , открыла , вытащила медальон . - Вот возьмите это лучший сувенир , он обладает силой , кто его носит становится мудрее, и начинает понимать людей не только по взгляду, по жестам ! Обладатель медальона людям , разобраться в их проблемах и дать дельный совет ! определить плохого человека от доброго! Братья удивились и обрадовались! - Это дар я называю психологией! Что бы вы не извлекли с этого дара полезного записывайте все ! чтоб ваши потомки могли воспользоваться даром психологии! Вдруг все исчезло , старуха , квартира !
время брат Женя изменился стал работящим и мудрым , Дима написал книгу и назвал её " Психология" , ведь они не тратили время даром , они использовали дар подаренный старушкой людям ! Открыли кабинет , где вели консультацию с каждым желающим! А таких желающих оказалось много! У каждого человека есть проблемы, но не у каждого есть рядом , кто мог бы советом ! С тех пор утекло много воды , а психология стала частью жизни ! И ее стали использовать во всяких учреждениях: больницах, школах, университетах, юриспроденции итд . Вот и все!

4,4(45 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

21.12.2020

Сделайте свой костюм привидения легко и быстро!...

Компьютеры-и-электроника

10.04.2023

Как сделать пользователя администратором в групповом чате Skype на ПК или Mac...

Образование-и-коммуникации

27.05.2021

Как сделать так, чтобы лед долго не таял...

Компьютеры-и-электроника