1.Вкажіть назву процесу протікання струму в газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) рекомбінація, дисоціація;
2.Вкажіть назву процесу виривання електронів з атомів у газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) йонізація.
дисоціація;
3.Виберіть одиниці роботи струму:
а) ват; г) ньютон;
б) джоуль; д) кулон.
в) кіловат-година;
4.Встановіть відповідність між прикладом газового розряду та його видом:
1) розряд у повітрі припинився після закінчення дії йонізатора;
2) блискавка;
3)розряд відбувається між двома вугільними електродами при атмосферному тиску;
4)розряд при низькому тиску;
а) тліючий; б) коронний; в) дуговий; г) іскровий; д) несамостійний.
5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
а) 2,83 кг; г) 2,5 кг;
б) 1,5 кг; д) 3 кг.
в) 28,3 кг;
Пошаговое объяснение:1.Вкажіть назву процесу протікання струму в газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) рекомбінація, дисоціація;
2.Вкажіть назву процесу виривання електронів з атомів у газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) йонізація.
дисоціація;
3.Виберіть одиниці роботи струму:
а) ват; г) ньютон;
б) джоуль; д) кулон.
в) кіловат-година;
4.Встановіть відповідність між прикладом газового розряду та його видом:
1) розряд у повітрі припинився після закінчення дії йонізатора;
2) блискавка;
3)розряд відбувається між двома вугільними електродами при атмосферному тиску;
4)розряд при низькому тиску;
а) тліючий; б) коронний; в) дуговий; г) іскровий; д) несамостійний.
5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
а) 2,83 кг; г) 2,5 кг;
б) 1,5 кг; д) 3 кг.
в) 28,3 кг;
Задание № 2:
При каком значении параметра a уравнение |x^2−2x−3|=a имеет три корня?
введем функцию
y=|x^2−2x−3|
рассмотрим функцию без модуля
y=x^2−2x−3
y=(x−3)(х+1)
при х=3 и х=-1 - у=0
х вершины = 2/2=1
у вершины = 1-2-3=-4
после применения модуля график отражается в верхнюю полуплоскость
при а=0 - 2 корня (нули х=3 и х=-1)
при 0<а<4 - 4 корня (2 от исходной параболы, 2 от отображенной части)
при а=4 - 3 корня (2 от исходной параболы, 1 от вершины х=1)
при а>4 - 2 корня (от исходной параболы)
ответ: 4
Задание № 6:
В коробке 6 красных, 7 зелёных, 8 синих и 9 жёлтых карандашей. В темноте из коробки берут карандаши. Какое наименьшее число карандашей надо взять, чтобы среди них обязательно было 3 красных и 2 зелёных карандаша?
худший случай: сначала взяли все карандаши других цветов (8 синих + 9 желтых = 17), потом все зеленые (их общее число больше, но требуемое число меньше = 7) и наконец 3 красных
17+7+3=27
ответ: 27
Задание № 7:
Из посёлка в город идёт автобус, и каждые 6 минут он встречает автобус, который идёт из города в посёлок, и скорость которого в 1,5 раза больше. Сколько автобусов в час приходит из города в посёлок?
надо найти, как часто встречался бы встречный автобус, если этот автобус затормозил
наша скорость х
скорость встречного 1,5х
общая скорость 2,5х
при общей скорости 2,5х интервал времени 6 минут: L=2,5х*6
если наш автобус встал, то общая скорость равна скорости встречного 1,5х
при общей скорости 1,5х интервал времени = L/1,5x=2,5х*6/1,5x=10 минут
значит и в поселок автобус приходит каждые 10 минут, то есть 60мин/10мин = 6 автобусов в час
ответ: 6
