М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anna4513
anna4513
22.05.2021 23:53 •  Математика

Дз от 29.09.2017 «разложение натуральных чисел на простые множители. нод. нок». ii вариант. 1. разложите на простые множители числа 90, 1296. 2. докажите, что числа 308 и 585 взаимно простые. 3. найдите нод и нок чисел 588 и 252. 4. для учащихся первого класса приготовили одинаковые подарки. во всех подарках было 120 шоколадок, 280 конфет, 320 орехов. сколько учащихся всего в первом классе? 5. какое наименьшее количество тетрадей можно распределить как между 25 учениками, так и между 30 учениками?

👇
Ответ:
foreveryoung5
foreveryoung5
22.05.2021
1. 90 = 2*3*3*5    1296= 2*2*2*2*3*3*3*3
2. Разложи на простые множители : 308:2*2*7*11  585=3*3*5*13
    НОД(308;585) = одинаковых нет , числа взаимно простые 
3. Разложим на простые множители : 
    252= 2*2*3*3*7    588= 2*2*3*7*7
    НОД(252;588) = 2*2*3*7 = 84
   НОК (252;588)= 2*2*3*7*7= 1764
4.НОД (120;280;320)=2*2*2*5=40
   120=2*2*2*3*5      280= 2*2*2*5*7         320=2*2*2*2*2*2*5
ответ: В классе 40 учащихся 
5.   25=5*5
      30=2*3*5
НОК(25;30)=2*3*5*5=150
ответ: 150 тетрадей
4,6(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ульянка37
ульянка37
22.05.2021
1. Сюжетная или орнаментная композиция, выполненная из кусочков
прозрачного цветного стекла и скрепленная свинцовым обрамлением, - это
В) витраж
2. Изображения или узор, выполненные из отдельных, плотно пригнанных друг к другу и закрепленных на цементе или мастике разноцветных кусочков стекла, мрамора, камней, - это ...
В) мозаика
3. Храмы с простыми формами, преимуществом вертикальных или
горизонтальных линий, сводом в виде креста и очень узкими
проемами окон и дверей, полукруглыми арками присущи ...
Б) романском стиля
4. Островерхие сооружения со стрельчатыми сводами, обилием
каменной резьбы и скульптурных украшений характерны для ...
А) готического периода
5. Архитектурный ордер, который отличался простыми и строгими формами,
получил название:
А) дорический
6. Стиль, представляющий искусство Древней Греции и
Древнего Рима, - это ...
Б) античный
7.Сукупнисть художественных принципов, приемов и средств, характерных для
искусства определенных стран определенного исторического периода, направления или
индивидуальной манеры художника, - это ...
Б) стиль в искусстве
8. Трубадуры, которые воспевали любовь к очаровательной дамы, земные радости,
героику крестовых походов, популяризировали светскую музыку в эпоху 
А) готики
9. Парный произведение изобразительного искусства (картины, гравюры, фрески),
объединенный общей идеей или сюжетом:
А) диптих
10. Родина оперного искусства - ...
Б) Италия
11. Установите соответствие:
1). Собор Святого Петра в Риме Б). Микеланджело Буанаротти2). Сикстинская Мадонна А). Рафаэль Санти3). «Мона Лиза» ( «Джаконда») В). Леонардо да Винчи
12. Одним из достижений античной архитектуры стало ...
Б) создание ордерной системы
13. Готический собор, построенный в честь Богоматери, называется
Б) Нотр-Дам-де Пари
14. Плоскость изображений, регламентированы религиозные сюжеты и библейская тематика были характерными признаками ...
А) византийской живописи
15. Одним из типов христианских культовых сооружений, который сложился в Византийской империи, была ...
В) базилика
4,5(66 оценок)
Ответ:
Jere558
Jere558
22.05.2021
Время: 160/80 = 2 часа
Расстояние: 110 км
Вторая часть пути:
Время: 2+16/9+1 = 4 7/9 часа
Расстояние: 160 км
Первая часть пути:
Время: 160/90 = часа
2+1+16/9=43/9 ч - потратил на весь путь
160+160+110=430 км - весь путь

Третья часть пути:
Расстояние: 160+160+110 = 430 км
Скорость 110 км/ч
160:80=2ч ехал 1 часть пути
160:90=16/9 ч - ехал 2 часть пути
Расстояние: 160 км
110:110=1ч - ехал 3 часть пути

Весть путь: 
430:43/9=430*9/43=90 км/ч - средняя скорость на протяжении всего пути
Время: 110/110 = 1 час
Скорость 80 км/ч
Средняя скорость: 90 км/ч
4,8(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ