М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Из 200 учащихся 6 классов 56% - мальчики. каков процент девочек в 6 классах? сколько девочек и мальчиков в 6-х классах? в дробях !

👇
Ответ:
maly2111q
maly2111q
09.02.2023
200 учеников - 100 процентов
Получается:
Первый вариант:
100-56%=44% - процент девочек
200/100*44= 88 - кол-во девочек
200/100*56=112 - кол-во мальчиков
Второй вариант:
1-0,56=0,44 
200*0,44=88
200*0,56=112
4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Элиза12098
Элиза12098
09.02.2023
ответ:

16+d=29; \:\: x+6=54 - уравнения (решение смотрите ниже).

Пошаговое объяснение:

Уравнение - это равенство, содержащее неизвестное число.

Примеры: 8+x=14; \: \: 16-y=5, где x и y - неизвестные числа.

============================================================

34+xне является уравнением, т.к. это нельзя назвать равенством. Данная запись больше олицетворяет буквенное выражение.

78-25=53не является уравнением, т.к. эта запись не содержит числа в качестве переменной, которое нужно найти. Это равенство.

x+32не является уравнением, т.к. это нельзя назвать равенством. Данная запись - неравенство.

16+d=29является уравнением, т.к. эту запись можно назвать равенством и оно содержит число, нужно найти.

x+6=54является уравнением, т.к. эту запись можно назвать равенством и оно содержит число, которое нужно найти.

x-19не является уравнением, т.к. это нельзя назвать равенством. Данная запись больше олицетворяет буквенное выражение.

----------------------------------------------------------------------------------------------------


Найди среди записей уравнения и реши их 34+х 78-25=53 х+3> 2 16+d=29 х+6=54 х-19
4,8(72 оценок)
Ответ:
bratatatnigep014kz
bratatatnigep014kz
09.02.2023
(4+2х)(12-3х)>0
по правилам умножения можем записать так
4+2х>0    и           12-3х>0
2x>-4                     12>3x
x>-2                       4>x
x>-2                       x<4
х є (-2; беск)         х є (4; - беск)
Решением данного неравенства будет являться пересечение   двух найденных промежутков, то есть  получим что х є (-2;4) 
ОБЯЗАТЕЛЬНО необходимо на ось Ох нанести точку -2 и 4 и штриховкой от -2 до + бесконечности показать решения первого неравенства .а потом штриховкой от 4 до - бесконечности показать решения второго неравенства. 
Отввет: (-2;4)
4,6(71 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ