Решение: 1) 1/2 л. 32,00 руб. => 1 л =32*2=64 (руб) 2) 900 мл. 58,50 руб.=> 1л =65 (руб) 3) 930 мл. 55,80 руб.=> 1 л =60 (руб) 1 л 58,70 руб. 4) 1400 мл. 81,20 руб. => 1 л = 58 (руб) - Самая меньшая цена. ответ: 58 рублей, самая меньшая цена. Задача уже решена. И не за что Вам.
В первую очередь нужно вспомнить порядок действий при выполнении арифметических операций. 1. возведение в степень 2. умножение и деление 3. сложение и вычитание При этом действия выполняются последовательно слева направо, но если имеются скобки, то действия в скобках имеют наивысший приоритет. Теперь отвечая на Ваш вопрос конкретно. Если скобки содержат только умножение и\или деление, то можео скобки просто опустить и все, т.к. от порядка умножения\деления сомножителей результат не поменяется. Например: (а*б)/с=а*б/с=а*(б/с). Иначе обстоят дела, если в скобках есть сложение\вычитание.
Тут нужно определиться скобка является ДЕЛИТЕЛЕМ или ДЕЛИМЫМ?
Если Делимым, то поступаем также как с умножением (а+б)/с=а/с+б/с В данном случае деление на с можно представить как умножение на множитель (1/с).
Если же скобка это делитель, то никак не раскрыть, можно только в редких случаях преобразовать специальными методами. а/(б+с), так и остается.
5закінчення xx століття незвичайне тим, що людство, досягнувши величезних технічних успіхів, опинилось перед фактом, що здоров’я воно не примножило. бажання забезпечити собі більш комфортні умови життя призвело до стрімкого науково-технічного розвитку, наслідком якого є збільшення небезпечних чинників та посилення їх негативного впливу на організм людини. сьогодні проблема загрози здоров'ю розглядається як одна із загроз планетарного масштабу. сутність цього явища пов'язана з тією закономірністю в природі, що кожен біологічний вид вимирає, якщо змінюються умови існування, до яких він пристосовувався тисячоліттями у ході своєї еволюції. а людська діяльність протягом xx століття не тільки не перешкоджала формуванню передумов антропологічної катастрофи, а, навпаки, сприяла їх розвитку, тому що кардинально змінювала умови життя, до яких людство адаптовувалося віками. вагомість і актуальність проблеми викликала стурбованість представників педагогічної науки, особливо у напрямку формування у наших дітей мотивації на здоровий спосіб життя. не кожна дитина усвідомлює, що здоров'я - це одна з головних умов фізичного і статевого розвитку, досягнення успіху в здоровому житті, реалізація здібностей і талантів. здоров'я потрібне всім, щоб знайти своє місце у житті. щоб кохати і бути коханим. щоб радіти, сміятися і насолоджуватися життям. здобути знання, проявити свої здібності, мати життєву перспективу, вміти, нарешті, стати корисним суспільству може тільки така особистість, яка фізично розвинена, фізіологічно гомеостатична, соціально адаптована, психічно врівноважена, живе в гармонії з природою і має чіткі свідомі позитивні мотивації, усвідомлює свої родинні й народні цінності, має духовну основу. виховання здорової дитини, охорона її здоров'я в освітньому просторі — ось основна мета цієї роботи, тому що ми несемо відповідальність перед нею за свою діяльність, ми зобов'язані забезпечити якнайповнішу реалізацію здорового навчання учнів і при цьому вирішити завдання виховання здорового покоління, від чого значною мірою залежить інтелектуальний, духовний потенціал, ресурс розвитку суспільс
1) 1/2 л. 32,00 руб. => 1 л =32*2=64 (руб)
2) 900 мл. 58,50 руб.=> 1л =65 (руб)
3) 930 мл. 55,80 руб.=> 1 л =60 (руб)
1 л 58,70 руб.
4) 1400 мл. 81,20 руб. => 1 л = 58 (руб) - Самая меньшая цена.
ответ: 58 рублей, самая меньшая цена.
Задача уже решена. И не за что Вам.