Смотри, тебе дали отрезок ткани, но ты не знаешь точно его длину, ты можешь просто это неизвестное обозначить любой буквой, которой захочешь (х, у, a, b, d и другие латинские буквы). Допустим, тебе дали еще один такой отрезок, но он намного длинее (ты это видишь). Ты получишь, например, пусть будет х, х+10 (в этом выражении присутствует буква - х, значит, оно уже буквенное:) Дальше, тебе дали другой отрезок, но на вид ты видишь, что он значительно меньше твоего отрезка, ты это можешь выразить как х-3. Дальше, "2 раза длиннее" - это значит, что если тебе дадут отрезок, больше твоего, то приложив свой отрезок тебе будет не хватать столько, скольки равен больший отрезок, то есть 2×х (но в старших классах и средней школе знак умножения не пишут), поэтому, 2х. А если в 3 раза короче (меньше), то х/3. Если предлог "в" - значит это умножение или деление и никак не сложение и не вычитание, потому что в сложении и вычитании только предлог - "на". Рада была
1.32+27=59км/ч- скорость сближения 354-59*2=236км- будет через 2 часа 354/59= 6ч- через столько встретятся 2. 1)68+16=84(км/ч)-скорость второго автомобиля; 2)84+68=152(км/ч)-скорость первого и второго автомобиля; 3)456/152=3(ч) ответ: они встретятся через 3 часа. 3.1)12+18=30(км/ч)-проехали 2 велосипедиста. 2)30*2=60(км)-расстояние. ответ:через 2 часа расстояние между велосипедистами стало 60 км.
1) 27:3= 9 (км/ч) - скорость сближения 2) 9-4=5 (км/ч) - скорость 2 пешехода
1) 4*3=12 (км пешеход 2) 27-12=15 (км пешеход 3) 15:3= 5 (км/ч) - скорость 2 пешехода удобней, так как он более рациональный 5 задача. если в первый день турист проехал 52% пути, то во второй день:100%-52%=48% 336*100:48=700 км - весь путь 700*52:100=364 км - путь в первый день
