М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MasterGameTV1
MasterGameTV1
09.08.2022 09:29 •  Математика

Мама вышла из дома в 11 ч 30 мин.она должна успеть сходить на почту, в магазин и аптеку, а затем в 13 ч 15 мин встретить сына около школы.все 4 учреждения расположены рядом с друг другом.в магазине обеденный перерыв с 13 до 14 ч, аптека в этот день работает до 12 ч, почта открывается в 12 ч 30 мин, а каждое посещение занимает 30 мин. 1) куда мама должна пойти сначала? 2) куда пойдёт мама после того, как сделает покупки в магазине?

👇
Ответ:
natalikc
natalikc
09.08.2022
1) в аптеку с 11ч30мин до 12ч00мин
2) в магазин с 12ч00мин до 12ч.30 мин
3) на почту с 12ч.30 мин до 13 ч.00 мин
1. Мама сначала пойдет в аптеку
2. После магазина мама пойдёт на почту
4,8(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
smirnovakrestin
smirnovakrestin
09.08.2022

1) 0,7;  2) 1,2

Пошаговое объяснение:

Чтобы умножить смешанное число на обыкновенную дробь, нужно смешанное число перевести в неправильную дробь.

Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь, нужно целую часть умножить на знаменатель, а результат сложить с числителем.

Чтобы перевести неправильную дробь в смешанное число, нужно числитель разделить на знаменатель: если нацело не делится, то знаменатель остаётся прежним, в целую часть записываем неполное частное, а в числитель остаток от неполного частного.

2\dfrac{4}{5}\cdot \dfrac{1}{4}=\dfrac{2\cdot5+4}{5}\cdot\dfrac{1}{4}=\dfrac{14}{5}\cdot\dfrac{1}{4}=\dfrac{14\cdot1}{5\cdot4}=\dfrac{14^{(:2}}{20}=\dfrac{14:2}{20:2}=\dfrac{7}{10}=0,7 \\ \\ 2\dfrac{2}{5}\cdot\dfrac{1}{2}=\dfrac{2\cdot5+2}{5}\cdot\dfrac{1}{2}=\dfrac{12}{5}\cdot\dfrac{1}{2}=\dfrac{12\cdot1}{5\cdot2}=\dfrac{12^{(:2}}{10}=\dfrac{12:2}{10:2}=\dfrac{6}{5}=1\dfrac{1}{5}=1,2

4,7(32 оценок)
Ответ:
NuraiZhu
NuraiZhu
09.08.2022

Пошаговое объяснение:

1

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

varaponomareva6

varaponomareva6

1 час назад

Математика

5 - 9 классы

+5 б.

ответ дан

После строительства помещения осталось некоторое количество плиток. Их можно использовать для выкладывания прямоугольной площадки на участке рядом с помещением. Если укладывать в ряд по 8 плиток, то для квадратной площадки плиток не хватит. При укладывании по 6 плиток в ряд остаётся один неполный ряд, а при укладывании по 7 плиток тоже остаётся неполный ряд, в котором на 4 плит(-ок, -и) меньше, чем в неполном ряду при укладывании по 6. Сколько плиток осталось после строительства помещения?

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

ДОБАВИТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

varaponomareva6 ждёт твоего решения.

ответь на вопрос и заработай .

ответ

0

если укладывать в ряд по 10 плиток, то для квадратной площадки плиток не хватает"

Значит плиток меньше, чем 100 штук.

При укладывании по 8 плиток в неполном ряду может быть только 7 плиток, т.к. при укладывании по 9 плиток получается неполный ряд, в котором на 6 плиток меньше. То есть 1 плитка.

Нужно найти такое число меньше 100, которое при делении на 8 даёт остаток 7, а при делении на 9 - остаток 1. Это число 55.

55:8 = 6 (ост. 7)

55:9 = 6 (ост. 1)

ответ: 55 плиток.

4,4(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ