Пошаговое объяснение:
ответ на фото
объяснение -
делим на разные неравенства :
|х-4|≥3
х≥3+4
х≥7
делаем к этой части первого неравенства отрицательное число:
|х-4|≤-3
х≤-3+4
х≤1
решаем первую часть второго неравенства :
|х-4|<5
х<5+4
х<9
решаем вторую часть второго неравенства неравенства :
|х-4|>-5
х>-5+4
х>-1
чертим координатную прямую -начертите сами.
потом ищем пересечение :
пересечения : -1,0,1,7,9.
но,так как там сказано от 0 до 10 ,тогда (-1) не входит ,значит четыре пересечения :0,1,7,9
но там ещё сказанно что (х) <9, тогда
тогда пересечения : 0,1,7,8
надеюсь понятно ʕっ•ᴥ•ʔっ
x€[-2; 16]
Пошаговое объяснение:
1) Преобразовать десятичную дробь в обыкнавенную то есть:
0,8х преобразуем в 4/5.
2)Дальше 0,48 преобразем 12/25.
3)Записать все числители над знаминателем.
3) Упростить составную дробь
4) умножить обе части неравенства на 50.
5)Умножить 2 на скобку
6) привести подобные челены.
7)Делаем расстановку:
Все числа в левую часть а простые числа в правую с изменением знака.
8)Сложить числа
9)Разделить неравенство -17 и поменять знак неравенства.
И нижний пример тоже самое только числа поменялись.
В школе учится несколько мальчиков и девочек но мы знаем что девочек на 21 больше чем мальчиков ещё в школе учиться 4 учителя всего людей в школе557