М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Margarita0912177
Margarita0912177
14.03.2021 08:37 •  Математика

Есен выбрал 10 натуральных чисел, и сложил два числа всевозможных пар. асан заметил, что среди данных полученных 45 сумм, 21 из них нечетны. известно, что среди выбранных 10 чисел нечетных больше чем четных. сколько из них нечетных? 20

👇
Ответ:
rusnak79
rusnak79
14.03.2021
10 вроле или 15 точонл назн
4,7(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bogerov228
bogerov228
14.03.2021
Дело не в оценках! Это принципиальные понятия для математики. С буквами можно оперировать также, как с числами:
1.а) стоимость покупки:  2а + у
б) смотрим движение пассажиров: х - у - в
2. периметр (Р) квадрата со стороной а: Р=а+а+а+а=4а
Находим а, если Р=16,4см;
Если Р=4а, то  а=Р:4 =16,4:4=4,1(см)
12х=4; х=4:12; х=4/12;сократим дробь и получим х=1/3
6+2х=17; переносим из одной части уравнения в другую с противоположным знаком: 2х=17-6;  х=11/2;  выделяем целое число из неправильной дроби:  х=5 1/2
Есть непонятки?
4,6(5 оценок)
Ответ:
NurGangsta
NurGangsta
14.03.2021
Дело не в оценках! Это принципиальные понятия для математики. С буквами можно оперировать также, как с числами:
1.а) стоимость покупки:  2а + у
б) смотрим движение пассажиров: х - у - в
2. периметр (Р) квадрата со стороной а: Р=а+а+а+а=4а
Находим а, если Р=16,4см;
Если Р=4а, то  а=Р:4 =16,4:4=4,1(см)
12х=4; х=4:12; х=4/12;сократим дробь и получим х=1/3
6+2х=17; переносим из одной части уравнения в другую с противоположным знаком: 2х=17-6;  х=11/2;  выделяем целое число из неправильной дроби:  х=5 1/2
Есть непонятки?
4,6(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ