М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Юля5451
Юля5451
24.10.2022 08:37 •  Математика

3класс 1 на одной подносе 4 тарелки. сколько тарелок на 3 подносах? 2 у володи 2 попугая, а канареек в 2 раза больше . сколько канареек у володи ? 3 в буфете на нижней полке 10 чашек, а на верхней в 2 раза меньше . сколько чашек на верхней полке? 4. на первом этаже 16 человек , а на втором 8 человек . во сколько раз на втором этаже меньше человек чем на первом ? 5. детям раздали 8 пряников по 2 пряника каждому. сколько детей получили пряники ? 6. в одной квартире живут 4 человека. это в 2 раза меньше чем в другой. сколько человек живет в другой квартире. 7. у одной наседки 4 цыплёнка , что в 2 раза больше чем у другой . сколько цыплят у другой наседки ?

👇
Ответ:
vladEfimenko1
vladEfimenko1
24.10.2022
1)12 тарелок(4*3) 2)2*2=4 канарейки 3)10:2=5 на нижней полке 4)16:8=2 раза 5)8:2=4 6)4*2=8 7)4:2=2
4,8(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Valercik1
Valercik1
24.10.2022

    -\frac{1}{3}

Пошаговое объяснение:

    (2\frac{3}{8}-1\frac{5}{6}):(-1\frac{5}{8})

Переведем в неправильную дробь: (Умножаем целое число на знаменатель и прибавляем к числителю.)

    (\frac{19}{8}-\frac{11}{6}):(-\frac{13}{8})

Для сложения либо вычитания дробей нужно привести их к общему знаменателю, для этого нужно:

Найти наименьшее общее кратное знаменателей этих дробей (наименьший общий знаменатель). В нашем случае это 24 Разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей, т. е. найти для каждой дроби дополнительный множитель. У нас: 24/8=3 24/6=4 Умножить числитель и знаменатели каждой дроби на ее дополнительный множитель. Получается 8 и 19 на 3, 6 и 11 на 4.

После умножения получается так:

    (\frac{57}{24}-\frac{44}{24}):(-\frac{13}{8})

Теперь нужно вычесть дробь из дроби, для этого нужно найти разность числителей, а знаменатели не трогать, получается 57-44=13 :

    \frac{13}{24}:(-\frac{13}{8})

При делении дробь на дробь нужно вторую дробь перевернуть, если можно сократить и выполнить умножение:

    \frac{13}{24}*(-\frac{8}{13})

Сразу видим 13 сверху и снизу, их можно сократить и они будут равны единице. Также видим 8 и 24, сокращаем, получается 1 сверху и 3 снизу. Получается:

    \frac{1}{3}*(-\frac{1}{1})

Остается закончить умножение, для этого нужно умножить числитель на числитель, знаменатель на знаменатель и получится:

    -\frac{1}{3}

   

4,7(86 оценок)
Ответ:
чебурек2283
чебурек2283
24.10.2022
Углы, прилежащие к каждому из оснований равнобокой трапеции, равны.
Доказательство. Докажем, например, равенство углов А и D при большем основании AD равнобокой трапеции АВСD. Для этой цели проведем через точку С прямую параллельную боковой стороне АВ. Она пересечет большое основание в точке М. Четырехугольник АВСМ являеся параллелограммом, т. к. по построению имеет две пары параллельных сторон. Следовательно, отрезок СМ секущей прямой, заключенный внутри трапеции равен её боковой стороне: СМ=АВ. Отсюда ясно, что СМ=СD, треугольник СМD - равнобедренный, РСМD=РСDM, и, значит, РА=РD. Углы, прилежащие к меньшему основанию, также равны, т. к. являются для найденных внутренними односторонним и имеют в сумме два прямых.
4,8(18 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ