Решить примеры ниже:

1) (13 • 4 + 48) : 5 + 206=?
2) (52 : 4 + 7) • 6 + 690=?
3) 17 • 3 + 7 • 7 – 81=?
4) (63 : 3 + 79) • 5 – 310=?
5) (24 • 4 + 44) : 7 + 980=?
6) 77 : 7 + 110 – 9 • 9=?
7) (330 – 40 • 7) • 2 – 94=?
8) (46 + 14) : 4 + 130 + 18=?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

kuraflin666

12.01.2023

ответ:

1)226

2)810

3)19

4)190

5)1000

6)40

7)6

8)163✌

4,6(48 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

voicehovakseneлеля

12.01.2023

Пошаговое объяснение:

Обозначим члены арифметической прогрессии как

$x, \quad y, \quad z.$

По условию,

x+y+z=18;

$y=x+d, \quad z=y+d=x+d+d=x+2d;$

x+x+d+x+2d=18;

3x+3d=18;

3(x+d)=18;

x+d=6;

y=6;

$x+6+z=18 \Rightarrow x+z=18-6=12 \Rightarrow z=12-x;$

Пользуясь условием, найдём члены геометрической прогрессии:

$x_{2}=x+1;$

$y_{2}=y+3 \Rightarrow y_{2}=6+3=9;$

$z_{2}=z+17 \Rightarrow z_{2}=12-x+17=29-x;$

Так как новые числа являются членами геометрической прогрессии, то

$\frac{9}{x+1}=\frac{29-x}{9} \Rightarrow (x+1)(29-x)=9 \cdot 9 \Rightarrow 29x-x^{2}+29-x=81;$

$29x-x^{2}+29-x=81;$

$-x^{2}+28x+29-81=0 \quad | \quad \cdot (-1)$

$x^{2}-28x+81-29=0;$

$x^{2}-28x+52=0;$

Решаем уравнение по теореме Виета:

$\left \{ {{x_{1}+x_{2}=-(-28)} \atop {x_{1} \cdot x_{2}=52}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x_{1}+x_{2}=28} \atop {x_{1} \cdot x_{2}=52}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x_{1}=2} \atop {x_{2}=26}} \right. ;$

Корень x₂ нам не подходит, поскольку он превышает сумму трёх членов арифметической прогрессии.

Мы нашли первый член арифметической прогрессии. Он равен 2.

Второй член арифметической прогрессии равен 6.

Отсюда получаем, что третий член арифметической прогрессии равен

18-2-6=16-6=10;

Чтобы удостовериться в правильности найденных членов арифметической прогрессии, найдём члены геометрической прогрессии:

$x_{2}=x+1, \quad x=2 \Rightarrow x_{2}=2+1=3;$

$y_{2}=9;$

$z_{2}=29-x, \quad x=2 \Rightarrow z_{2}=29-2=27;$

$\frac{9}{3}=3, \quad \frac{27}{9}=3 \Rightarrow \frac{9}{3}=\frac{27}{9};$

Последнее равенство подтверждает правильность найденных членов арифметической прогрессии.

4,8(2 оценок)

Ответ:

skrlp1234

12.01.2023

ответ:

живя в окружении дробей, мы не всегда их явно замечаем. и все же, мы сталкиваемся с ним часто: дома, на улице, в магазине, на работе и так далее.

при нумерации домов; при делении целого на части; в кулинарии при составлении ингредиентов, например, чая с молоком: 2/3 крепкого чайного настоя и 1/3 части молока или отварной свиной грудинки с овощами: 500 г грудинки, 500 г овощей ,соль, 1/2 головки лука, ложка муки для пассировки; деление на части использует портной при раскрое одежды. когда одежа уже готова, мы видим рукав длины три четверти- ¾ или брюки длины 7/8 ; при сравнении единиц длины: в системе мер 1 дюйм = 1/12 фута = 1/36 ярда или в японии: 1 сун = 1/33 м; при измерении времени: 30 минут=1/2 часа, 15 минут=1/4 часа, 40 минут=2/3 часа или без четверти час – без 20 минут час ; дроби в медицине: чтобы приготовить необходимое лекарство нужно знать его состав, записанный с дробей, или когда врач назначает больному ½ таблетки в строительстве:

а) при выборе труб;

б) при приготовлении бетонной смеси : цемент -1 часть, щебень 4 части, песок - 2 части, вода - 1/2 части

пошаговое объяснение:

4,4(22 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

18.12.2022

Основные принципы подготовки к экзамену без зубрежки...

17.04.2022

Как избежать наказания в школе: 10 простых советов...

Праздники-и-традиции

24.12.2020