М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TheDanilDid
TheDanilDid
22.09.2022 09:18 •  Математика

Вырази в миллиграммах выполни действие

8 г 100 мг + 5 г​

👇
Ответ:
if395478
if395478
22.09.2022

13г100мг

Пошаговое объяснение:

8г100мг+5г= 13г100мг

4,6(1 оценок)
Ответ:
nfxlxlhxoydoysoys
nfxlxlhxoydoysoys
22.09.2022

8 г 100 мг + 5 г= 13 г 100 мг= 13100мг

4,7(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ЛордМирак
ЛордМирак
22.09.2022
Кирилл Туровский хорошо знал греческую и византийскую литературу. Став епископом, прославился как мастер ораторской прозы, проповедник, главная забота которого - духовность соотечественников соответственно этическим и эстетическим идеалам эпохи. Время епископства было наиболее плодотворным в творческой деятельности Кирилла. Он слагает проповеди, молитвы и похвалы святым, поучения на темы Евангелия и писаний пророков, притчи, каноны, создавая их по образцу антической и византийской ораторской прозы. Среди них "Сказание о чине черноризца", "Слова о происхождении монашеской жизни", молитвенный седмичный цикл (32 молитвы-исповеди), торжественные и дидактические проповеди (10 казаний на праздники Великодного цикла, "Слова на Богоявление", "Слова на Пятидесятницу", "Слова о том, чтобы не забывать своих учителей" и др.), поучения (об исходе душы, о страхе Божьем, о мудрости, о пользе чтения книг), притчи о человеческой душе и теле (про хромого и слепого), послания-притчи к киево-печерскому игумену Василию (о немудром царе и о схиме), три Великие каноны (Н успение княгини Ольги, Молитвенный, Покаяльный) и др. В отдельных произведениях затрагивал злободневные морально-этические проблемы, важные вопросы общественно-политической жизни.Оригинальный, исключительной образно-изобразительной силы талант Кирилла Туровского наиболее проявился в "словах" по поводу различных праздников, где через традиционное библейское содержание проявляется вохищение человека красотой природы, радостью жизни, стремление к духовному совершенству и идеалу. Благодаря богатой поэтической фразеологии, синтаксическому параллелизму, общему ритмическому строю некоторые произведения напоминают схихи в прозе. Аллегории, символы, риторические обращения, развернутые сравнения придают им глубокий лиризм, эмоциональность, возвышенность. Утонченный церковно-славянский язык в сочетании с живым народно-поэтическим словом, свидетельствует о книжной культуре, литературном искусстве и смелости автора.К.Туровский - один из образованнейших людей своего времени. Своими знаниями превосходил своих современников не только в Беларуси, но и во всем восточнославянском мире. Был наилучшим знатоком св. Писания среди ранних восточнославянских писателей Высокая образованность и нравственность, выдающееся красноречие, хорошее владение древнегреческим и церковнославянским языками принесли Кирилле большое уважение среди современников и потомков. Его произведения вошли в золотой фонд древней восточнославянской литературы. Существует мнение, что К.Туровский является автором поэмы "Слова о полку Игоревом", которая является шедевром древней восточнославянской литературы. Благодаря своим проповедническим заслужил у современников название второго Златоуста. "Златоуст, паче всех воссиявший нам на Руси...," - написал о нем автор его жития. Из позднейших белорусских просветителей разве что один Симеон Полоцкий в совершенстве владел мастерством красноречия, хотя и уступал своему выдающемуся предшественнику в силе и красоте лирического самовыявления.
4,5(31 оценок)
Ответ:
25182830
25182830
22.09.2022
1)Из пунктов А и В одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля.Через какое время они встретятся,если одному из них на весь путь требуется 7 ч,а другому четыре целых две третьих ч?
4 2/3=14/3
1-весь путь
1/7-скорость первого
1: 14/3=1*3/14=3/14-скорость второго
1/7+3/14=2/14+3/14=5/14-совместная скорость (скорость сближения)
1: 5/14=1*14/5=14/5=2,8ч=2ч48мин - Через это время они встретятся

2)(6,5-1,3х)*4/13=(0,8-3х):6/7
(6,5-1,3х)*4/13=(0,8-3х)*7/6
(6,5-1,3х)*4        7(0,8-3х)
=
13                            6

6*4*(6,5-1,3х)=13*7*(0,8-3х)
24(6,5-1,3х)=91(0,8-3х)
156-31,2х=72,8-273х
273х-31,2х=72,8-156
241,8х=-83,2
х=-83,2/241,8=- 832/2418=-416/1209
4,7(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ