Нехай Дмитро знайшов х-грибів ,а Сашко1(2/7)х = (1цел. 2 сьомих умножити на х).Їх сума дорівнює 64 гриба. Тоді маємо рівняння :1)х+1(2/7)х=64 2(2/7)х=64 х=64:2(2/7) х=28(гриб.)-знашов Дмитро 2)1(2/7)*28=36(гриб.)-знайшов Сашко
Емоційно-ціннісна лінія забезпечує розкриття гуманістичного потенціалу та естетичної цінності творів світової літератури. Емоційно-ціннісна лінія спрямована на формування духовно-емоційного світу учнів, їх етичних позицій, світоглядних уявлень і переконань, а також на розвиток інтересу учнів до художньої літератури, розширення кола їхнього читання, орієнтування у світі класичної і сучасної літератури (у тому числі у бібліотечних фондах, Інтернет-ресурсах) з метою пошуку необхідної книги, розвитку вмінь і навичок читацької діяльності. Гуманістичні цінності, втілені у фольклорних творах різних народів. Література і фольклор.
2(2/7)х=64
х=64:2(2/7)
х=28(гриб.)-знашов Дмитро
2)1(2/7)*28=36(гриб.)-знайшов Сашко