Я хочу написать о моем товарище Жене, которого знаю более десяти лет. Мы с ним ходили в одну группу детского сада, а теперь учимся в одном классе. На первый взгляд – обыкновенный подросток, но ведь каждый человек по-своему особенный. У моего друга светлые волосы. Он носит короткую стрижку. Светло-серые глаза Жени украшают высокие широкие брови. Взгляд его чаще всего серьезный, хотя все говорят, что ему идет улыбка. У моего одноклассника высокий лоб, что свидетельствует о его развитых интеллектуальных Рост немного выше среднего. Когда я впервые увидел папу моего друг, я понял, что Женя очень похож на отца. У него спортивное телосложение, он всегда подтянут, потому что не первый год занимается спортом. В школу обычно Женя надевает строгую одежду. А за пределами школы он предпочитает джинсы и спортивный стиль.
9 : 1/4 Здесь мы 9 представляем в виде дроби (обыкновенной) - 9/1. Дальше дробь 1/4 мы переворачиваем, то есть меняем местами числитель и знаменатель - 4/1. Теперь умножаем отдельно числители получившихся дробей (9 * 4 = 36) и знаменатели (1 * 1 = 1). Записываем получившуюся дробь - 36/1 или 36.
6 * 1/4 Когда мы умножаем натуральное число на обыкновенную дробь, можно просто умножить это натуральное число на числитель дроби, знаменатель оставить тот же. Получается 6 * 1 = 6 - числитель дроби, 4 знаменатель дроби: 6/4. Сокращаем дробь - 1 1/2 или 1,5
Девять нужно представить как обыкновенную дробь так как мы делим, то нужно перевернуть 9 × 4 = 36 = 36 1 × 1 1
так же мы представляем 6 как обыкновенную дробь эту дробь мы не переворачиваем, так как это умножение 6 × 1 в этой дроби мы можем сократить 6 и 4 на 2, т.е. 6:2=3, 4:2=2 1 × 4
получаем дробь 3 × 1 = = 1 1 × 2 если деление, то нужно все преобразить в обыкновенную дробь и преворачиваем вторую дробь если умножение. то нужно все преобразить в обыкновенную дробь
