М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
leimaegirl
leimaegirl
21.02.2023 23:16 •  Математика

Дети в загородном лагере отдыха хотели посетить три тренировки по разным спорта. они располагали свободным временем,начиная с 12 ч дня. тренировка по гандболу проходит с 12 до 13 ч, по настольному теннису - с 10 до 12 ч, а по бадминтону - с 11 до 13 ч.

👇
Ответ:
agbelova
agbelova
21.02.2023
Эма как звучит вопрос? Если нужно выбрать одну из них, то по гандболу(начало в 12, как раз успели бы)
4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gerdu
Gerdu
21.02.2023

370.

РΔАВС=17/20м

АВ=17м/50

ВС- на 9м/50 меньше АВ

АС=?

ВС=17/50-9/50=8/50=4/25

АС= Р-АВ-ВС=17/20-17/50-8/50=17/20-25/50=17/20-1/2=17/20-10/20=7/20/м/=35см

371

1- (1/3)ч

2- на (1/6)ч больше

3- на 7/12 меньше. чем на 1и 2 вместе.

? времени на чтение всей книги.

1)1/3+1/6=2/6+1/6=3/6=1/2/ч/- на второй рассказ ушло времени.

2) (1/3+1/2)-7/12=5/6-7/12=10/12-6/12=4/12=1/3/ч/ -на 3 рассказ ушло времени.

3)1/3 +1/2 +1/3=2/3+1/2=4/6 +3/6=7/6= 1 1/6/ч/ или  это 1час и 10 минут ушло времени на три рассказа.

372

Оля затратила

4/5-(5/12+1/3)=4/5-(5/12+4/12)=4/5-9/12=4/5-3/4=(16-15)/20=1/20 /часа/, или это 3 минуты.

4,4(54 оценок)
Ответ:
Dvoecnik
Dvoecnik
21.02.2023

a) x∈(-∞;-2]∪(-1;1)∪[7;+∞)

b) x∈(0;1]

c) x∈[0;π²/4]∪[(-π/2+2kπ)²; (π/2+2kπ)²],  k∈N

Пошаговое объяснение:

a) y=arcsin[(5x+13)/(x²-1)]

x²-1≠0⇒x≠±1

-1≤(5x+13)/(x²-1)≤1

1) (5x+13)/(x²-1)≤1

1-(5x+13)/(x²-1)≥0

[(x²-1)-(5x+13)]/(x²-1)≥0

(x²-5x-14)/(x²-1)≥0⇔(x²-5x-14)·(x²-1)≥0, x≠±1

(x+2)(x+1)(x-1)(x-7)≥0

Решая методом интервалов, имеем

x∈(-∞;-2]∪(-1;1)∪[7;+∞)

b) y=arcsin√(1-x)+arccos√x+∛(x-1)+lnx

1) arcsin√(1-x) имеет смысл при 1-x≥0 ∩ √(1-x)≤1⇒x∈[0;1]

arccos√x имеет смысл при x≥0 ∩ √x≤1⇒x∈[0;1]

∛(x-1)  имеет смысл при ∀x∈R

lnx  имеет смысл при x>0⇒x∈(0;+∞)

[0;1]∩[0;1]∩R∩(0;+∞)=(0;1]

c) y=\sqrt{cos\sqrt{x} }

√x имеет смысл при x≥0

\sqrt{cos\sqrt{x} } имеет смысл при cos√x≥0

cost≥0⇒-π/2+2kπ≤t≤π/2+2kπ

-π/2+2kπ≤√x≤π/2+2kπ

при к отрицательном решения нет, так как 0≤√x

при к=0,   0≤√x≤π/2⇒0≤x≤(π/2)²⇒0≤x≤π²/4

при к≥1  -π/2+2kπ≤√x≤π/2+2kπ⇒(-π/2+2kπ)²≤x≤(π/2+2kπ)²

x∈[0;π²/4]∪[(-π/2+2kπ)²; (π/2+2kπ)²],  k∈N

d) y=\sqrt{sinx^{2} }

\ sinx^{2}\geq 0

2kπ≤x²≤π+2kπ, k=0;1;2;3;4;...

при к=0, х²≤π=>-√π≤х≤√π

при к €N, решаем двойные неравенства вида 2kπ≤x²≤π+2kπ, которые по сути являются системой неравенств 2kπ≤x², x²≤π+2kπ. Решением их является пересечение множеств их решений

4,5(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ