М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Niklosh
Niklosh
09.12.2020 11:10 •  Математика

Решите уравнение и сделайте проверку: 1/х-1/7х=2/7 1/4х+1/х=5/16 1/8х+1/х=3/8 1/х-1/5х=2/15

👇
Ответ:
Qqertyi
Qqertyi
09.12.2020
Вот смотри скорее сюда там проверка тоже есть
Решите уравнение и сделайте проверку: 1/х-1/7х=2/7 1/4х+1/х=5/16 1/8х+1/х=3/8 1/х-1/5х=2/15
4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

3/5

Пошаговое объяснение:

Приймаємо за х знаменник дробу,тоді чисельни х-2.Загальний вигляд дробу:

х-2/х

Виконуємо подальші умови:

х-2-2/х+5=х-4/х+5

Після цих перетворень дріб зменшилася на 1/2,тому:

х-2/х  - х-4/х+5 =1/2

Приведем до спільного знаменника 2х(х+5):

(2х+10)(х-2)  -  2х(х-4) =х²+5х

2х²-4х+10х-20-2х²+8х-х²-5х=0

Після зведення подібних маємо рівняння:

-х²+9х-20=0

Знаходим дискримінант:

D = b² - 4ac = 9² - 4·(-1)·(-20) = 81 - 80 = 1

x₁=   -9 - √1 /2·(-1)  =   -9 - 1/ -2  =   -10/ -2  = 5

x₂ =   -9 + √1 /2·(-1)  =   -9 + 1 /-2  =   -8 /-2  = 4 не підходить,бо після перетворень у чисельнику буде 0

Підставимо значення х у дріб:

х-2/х  = 5 - 2 / 5  =3/5

Перевіримо :

3-2 / 5+5 =1/10

3/5 -1/10= 6/10 - 1/10= 5/10=1/2

Відповідь:   3/5

4,4(50 оценок)
Ответ:
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙВкус у детей. Новорожденным свойственны все 4 ощущения вкуса и они отличают приятный вкус от неприятного. В момент рождения рецепторы вкуса реагируют лучше обонятельных. Вку­совая чувствительность у новорожденных к горькому, кислому и особенно к сладкому меньше, чем у взрослых. На сладкие растворы новорожденный реагирует сосанием и глотанием; на горькие, кислые и соленые — сокращениями мимической мускула­туры.Особенно хорошо вызываются врожденные двигательные рефлексы при действии растворов, дающих ощущения сладкого и горького. Латентный период этих двигательных рефлексов через 1—3 дня после рождения — до 2,3 сек. К 9—10 годам он доходит до 0,3 сек.
С 1-го месяца жизни условный сосательный рефлекс легче всего образуется на сладкие растворы, а с 1,5 месяцев можно обра­зовать условный мигательный рефлекс на воду. Уже в первые месяцы жизни у детей образуются дифференцировочные тормоз­ные условные рефлексы на вкусовые раздражения. С 2 до б лет вкусовая чувствительность увеличивается, у школьников она мало отличается от взрослых, к старости она уменьшается. С возрастом в нормальных гигиенических условиях вкус тренируется и улуч­шается. Нарушения питания и болезни понижают у детей вкусо­вые ощущения.
Обоняние у детей. Около половины недоношенных и 4/5 доно­шенных детей ощущают запахи, но обонятельная чувствительность у них примерно в 10 раз меньше, чем у взрослых, и они не отли­чают приятные и неприятные запахи.
Уже в первые месяцы жизни новорожденные реагируют на сильные запахи сокращением мимических мышц. Различение запа­хов появляется на 2—3-м месяцах жизни. Но вследствие недораз­вития полости носа у грудных детей обоняние менее развито, чем в раннем детстве и в последующие периоды жизни. У дошкольни­ков и школьников обоняние острее, чем у взрослых. Обонятельная чувствительность увеличивается до 6—10 лет, а затем постепенно уменьшается. Порог различения запахов повышается с возрастом. Систематические упражнения значительно обостряют обоняние; воспаление слизистой оболочки носа и курение — снижают.
4,6(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ