М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
2000lev94
2000lev94
16.07.2021 00:36 •  Математика

Два автомобиля одновременно выехали навстречу друг другу.первый ехал со скоростью 75км/ч,второй со скоростью 65км/ч.какое расстояние было между ними,если они встретились через 3 часа? напишите пожулуйста условие и решение.

👇
Ответ:
Igrilla19990
Igrilla19990
16.07.2021
1авт. -75км/ч.
2авт. -65км/ч.
t(время)- 3ч.
S(расстояние)- ?
1)75+65=140(км/ч.)-1+2
2)140*3=420(км)- S(расстояние)
ответ:420км
4,6(81 оценок)
Ответ:
ZigFinde
ZigFinde
16.07.2021

 

   V                                                       T                                              S

I авт.75 км/ч                                       3 ч.                                            ?

II авт.65 км/ч                                      3 ч.                                            ?

Чтобы найти S (Расстояние) мы Скорость умножаем на Время (V * T)

1) 75 км/ч * 3 ч = 225 км. - у I авт.

2) 65 км/ч * 3 ч = 195 км. - y II авт.

3) 225 км + 195 км = 420 км.

ответ: Между ними расстояние было 420 км.

                                |  ♥ Удачи ♥  |

                                ||

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Сначала определимся с количеством осей симметрии каждой фигуры. См. рис.1 и 2. (предполагается, что третья фигура в верхнем ряду - это 2 окружности, хотя, больше это похоже на 2 эллипса. Но, если принять второе, то количество фигур, имеющих 2 оси симметрии становится равным 5, и выполнить условие задачи не представляется возможным).

Теперь перемещаем фигуры, согласно условию. (Рис.3)

По диагонали располагаем фигуры с двумя осями симметрии.

По второй диагонали - фигуры с одной осью симметрии.

Затем размещаем фигуры с четырьмя осями симметрии.

Ну и оставшиеся раскидываем по оставшимся четырем клеткам.


Это вроде легко,но я запутался)
4,4(25 оценок)
Ответ:
панда1341
панда1341
16.07.2021

х - количество учеников в клвссе

0,5х - пловина учеников, которые принесли по 1 цветку

(х-0,5х):2=0,25х - половина оставшихся учеников, которые принесли по 2 цветка

х-0,5х-0,25х=0,25х - остальные ученики, а их 5 человек, значит

0,25х=5

х=5:0,25

х=20 (учеников) - в классе

10*1=10 (цв.) - принесла половина учеников

5*2=10 (цв.) - принесла половина оставшихся учеников

5*3=15 (цв.) - принесли оставшиеся 5 учеников

10+10+15=35 (цв.) - всего принесли

ответ: 20 учеников в классе; 35 цветков они принесли в школу

 

Можно эту задачу решать без х с конца

1)5 учеников - остальные - это половина оставшихся учеников, значит вторая половина тоже 5 учеников, тогда 10 учеников - это половина класса, а весь класс - 20 учеников. А затем посчитать цветочки

4,7(25 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ